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英语专业学生阅读贫乏成因与应对措施
刘竞秀,贺彦翔（三明学院 外国语学院,福建 三明 365004）【摘 要】本文着重从阅读的重要性、英语专业学生与阅读的关系、当前英语专业的学生的阅读现状、应对贫乏阅读现状的应对措施这四个方面探讨如。
小学英语语篇阅读教学设计思路
文小飞(广安市前锋区小井乡小学校638019)一、小学英语语篇阅读教学的导入设计（一）情景导入设计思路为了使学生对英语语篇的学习产生浓厚的兴趣,教师可以进行情景导入的设计 具体来说,就是结合英语语篇的。
大学英语四级快速阅读解题步骤与技巧的分析
15 分钟内阅读1200 字左右的文章,并做出10 道题,如果学生没有掌握快速阅读的解决步骤和技巧,仍然按照精读方法做题,学生很难在规定的时间内完成大学英语四级试卷,从而影响学生英语四级成绩 一、大学。
基于核心素养培养的初中英语任务型阅读教学策略
摘要任务型阅读是考察学生核心素养中阅读能力和灵活运用已有知识能力的综合题型,需要学生用恰当的词补全文章提纲、概括关键内容或作必要的词转换 学生考试时得分率最低的,如果教师把这种题型精心渗入到课堂教学中。
初中英语教学中学生阅读能力的培养
【摘要】初中英语新课程标准注重对学生的情感培养,教师要帮助学生在进行英语学习的同时,提高学生独立思考和判断的能力,培养与人交流合作的能力,增强交叉文化理解和跨文化交际能力 使学生树立正确的世界观,人生。
如何有效克服高中生在英语学习中阅读理解的障碍
【摘要】阅读理解在高中英语学习中的重要性一直受到教师和学生的高度重视,2014年新课标考试大纲要求考生能读懂文章并能从中获取相关信息解决问题 近几年的高考试卷一直稳中有变,但阅读理解的分值一直很高 很。
高中英语教学课外阅读引入的有效方法
摘要高中英语教学中,教师应当不断拓宽学生的知识面,让学生能够更好地发展 课外阅读引入的方法便是非常有效的方法之一,通过课外阅读的引入,能够让学生更好接触到课外知识,锻炼学生的阅读能力,在不断的练习当中。
元认知策略在基于在线学习平台的初中英语阅读教学中应用案例设计和分析
一、引言元认知在语言学习中的策略性应用积极影响和意义得到了国内外学者的认同 许多研究表明,有效的学习者能在阅读中协调配合好数个认知和元认知的心理活动,如归纳、互译、质疑、答疑、激活背景知识、管理阅读过。
基于核心素养的小学英语语篇阅读教学策略
小学英语语篇阅读教学过程中,必须要注重学生核心素养的培养,从学生能力、自主探究、团结协作、多元表达……多方面做好具体的教学工作 因此教师在教学过程中必须要注重语篇阅读教学策略,基于学生为主体的原则,结。
基于让学引思理念的初中英语自主阅读学习
谢 娟“让学引思”理念,倡导充分发挥学习的能动性,积极思维,自主探究、发现、分析和解决问题,亲身经历学习过程,从而实现知识的自主建构,促进能力的综合发展 在初中英语阅读学习。
提高小学英语阅读教学质量漫谈
随着新课改在小学英语教学中的不断深入,其教学目标也在不断地丰富 小学英语教学应更加注重全方位培养学生的语言综合能力,提升他们的英语阅读水平,这是促进学生英语学习能力提高的必要途径 小学英语教师注重学生。
高中英语阅读教学改进策略
【摘要】随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中英语提出了更高的要求,阅读教学作为高中英语教学中的重要组成部分之一,不仅能够提高学生的英语阅读能力,对于学生的阅读理解能力也有着一定地提高。
谈小学英语教学之阅读教学
文 米 娟摘 要小学阶段的英语学习,除了要学习一定的语音、词汇、语法知识外,还要练就扎实的听、说、读、写……基本功,而练就扎实的英语基本功,离不开良好的学习习惯的养成 诵读是语言输入的主要手段,是小学。
英语教学中阅读能力的培养
项 湄内容摘要本文针对英语教学中阅读能力的培养论题,指出了英语教学中阅读教学现状；说明了教学中阅读能力培养的必要性；阐明了教学中阅读理解力的培养措施；论述了英语教学中阅读速度的培养的重要性 关健词英语。
小学英语课堂分级阅读教学的设计与实践
沈于永（江苏省阜宁县郭墅中心小学,江苏阜宁224403）摘要 随着教育改革不断推进,传统的教学模式已经无法适应现代教育的发展步伐 在教育改革中,很多新式教学方法油然而生,分级阅读教学能够切实激发学生的。
新课改背景下英语绘本阅读分析
江苏海安县实验小学（226600） 韩良凤 摘 要随着新课改的实施,小学英语教学更加注重学生学习兴趣和英语素质的培养 因此,为了更好地满足学生对英语学习的需求,有效提高小学英语教学的效果和质量,部分教。
英语绘本阅读在小学教学中的意义
朱锡文英语阅读是英语学习过程中的一项重要技能,也是语言教学的重要组成部分 英语绘本阅读符合小学生的认知特点,对培养孩子的认知能力、观察能力、想象能力、创造能力和情感发育…………都有着难以估量的潜移默化。
社会互对在线阅读的影响基于微信读书的调查
摘要在线阅读环境的社会互行为已非常普遍 本研究旨在探究在线阅读的社会互及其对阅读效能感、认知和情感的影响 文章首先探析在线阅读社会互的概念、类型和特点,然后以“微信读书”平台为。
中学英语教学中学生阅读兴趣的培养
【摘要】初中英语教学中学生阅读能力的培养是非常重要的一部分,阅读是英语学习的重要组成部分 初中英语教师应加大学生阅读能力的培养,利用创新型的教学手段和多种形式的教学活动,激发学生的阅读兴趣,从而增强学。
初中英语任务型阅读策略探究
【摘要】任务型教学以任务活动为核心,通过教师的组织和指导,让学生在完成任务过程中形成知识的构建,从而培养学生的听、说、读、写能力 在初中英语阅读教学中以任务型活动来组织课堂,可改变传统以教师讲授为主的。
初中英语文学故事阅读教学探究
广东广州市增城区石滩镇三江第一中学（511325）姚映荔摘要不少初中生英语课外阅读意识淡薄,阅读量少,缺乏目的性 初中英语教师应注重开展英语文学故事阅读教学,其策略有设计适当的阅读指导,开展丰富的阅读。
英语语篇阅读中培养薄弱学校学生文化品格的尝试
甘肃秦安县第五中学（741600）王巧玲摘要文化品格是指“对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向” 通过英语语篇阅读教学培。
合理运用绘本阅读，绘出精彩小学英语课堂
绘本这一概念最初起源于日本,绘本内容主要由图形和文字共同组成,图形与文字共同为教学提供重要资源,促进课堂教学效率显著提高 当前,针对小学生所实施的英语教学,在教学思想上发生了重大转变,由传统的应试思想。
信息技术在高中英语阅读教学中应用方法
【摘 要】在高中英语阅读教学过程中,通过应用先进的信息技术,有利于学生更好的理解,还可以提高学习的效率 有利于更好的提高高中学生的英语阅读水平 文章通过分析高中英语阅读教学现状,有针对性的分析了信息。
新媒体背景下电视新闻编辑转型道路之
摘 要 电视新闻节目是对政治事件、经济事件和社会热点进行采访和报道,是人们获取资讯的传统途径 网络信息时代的到来,网络和新媒体的发展,电视新闻不再是唯一的新闻获取途径,人们可以从网络获取新闻资讯 依托。
健全信息消费法制环境，维护消费者合法权益
1 引言近年来,随着互联网技术与经济社会深度融合,我国信息消费快速发展,已成为当前创新最活跃、增长最迅猛、辐射最广泛的经济领域之一 结合当前我国信息消费发展的现状,如何健全我国的信息消费法治环境,切实。
50蛋鸡蛔虫病的临床特点与综合防治
1 病原及流行特点蛔虫成虫呈淡或者黄白色,雌虫长度为60llOmm,雄虫长度为5076mm,虫卵呈椭圆形,且往往能够大量产卵,会严重污染环境 卵具有非常强的抵抗外界环境以及多数消物的能力,通常感染性。