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呼吸内科护理存在的安全隐患和防范
【摘要】呼吸内科护理中主要存在着护理人员风险意识淡薄、患者缺乏沟通以及应急能力差……安全隐患问题,本文就针对这些问题提出相应的防范措施,从而为有效解决护理安全隐患的发生提供参考意见 【关键词】呼吸内科。
精神科护理人员焦虑抑郁情绪和工作压力的关系
方 晶浙江大学附属邵逸夫医院下沙院区 浙江省杭州市 310000【摘 要】目的对精神科护理人员焦虑抑郁情绪和工作压力的关系进行探讨 方法对我院130 名精神科护理人员采用SAS 量表、SDS 量表及护。
当前风湿免疫科护理中存在问题与
摘要风湿免疫科护理在众多的护理科室中属于存在问题较多且护理方式较为困难的科室 在最近几年的发展过程中,风湿免疫科接受的患者多数都年龄偏大、行动不便,很容易发生护理不良事件 在本文的研究中,就以风湿免疫。
慢阻肺合并呼吸衰竭患者护理中舒适护理的临床效果
谭 洁（长兴县人民医院呼吸科 浙江湖州 313100）摘要目的探讨慢阻肺合并呼吸衰竭患者护理中应用舒适护理的临床效果 方法选择本院 2017 年 1 月2018 年 4月期间收治的慢阻肺合并呼吸衰竭患。
耳鼻喉科儿童的心理护理
摘要掌握耳鼻喉科门诊儿童的心理特点,采取针对性的心理护理对儿童的治疗效果有直接影响 我科根据儿童的心理特点,为儿童营造了良好的就诊环境,并制定相应的护理对策,确保护理工作落到实处,帮助儿童早日恢复健康。
预见性护理管理后的感染科护理陪护效果评价
摘要目的总结并分析对感染科患者应用预见性护理管理后的护理陪护效果 方法研究对象都是在本院2016 年10月2018 年3 月接受治疗的感染科患者,共94 例,以计算机表法实现各组处理 试验组（n等于4。
循证护理教学法在《精神科护理学》教学中的应用
作者单位512026韶关市广东韶关学院医学院护理系曾小冰女,本科,讲师,主管护师基金项目韶关市卫生计生科研项目（Y15079）循证护理教学法在精神科护理学教学中的应用曾小冰刘秋英方晶摘要目的探讨循证护。
风险护理管理在精神科护理中的应用
范栩桦台州市第二人民医院浙江省台州市317200【摘要】目的探讨神经外科护理中应用风险护理管理后的临床效果 方法抽取我院精神科收治的142例患者,随机选取71例给予常规风险护理管理（对照组）,另71例。
对消化科护理中实施健康教育的实践效果分析
丁姗姗合肥市第二人民医院 安徽省合肥市 230000【摘 要】目的探讨在消化科患者护理中实施健康教育的临床应用效果 方法将前来某院消化科住院治疗护理的120 例患者随机分为观察组与对照组两组,对对照组。
专科护理管理在重症监护病房谵妄病人中的应用
摘要目的分析谵妄发病状况及相关因素,探讨重症监护病房护士对谵妄的认识和行为态度,为提高重症监护病房护士对谵妄知识的理解提供帮助 方法选取2015年4月2016年3月我院收治的重症监护室病人共128例,。
医院护理中全科护理的应用价值
摘要目的探讨医院护理中全科护理的应用价值 方法将我院收治的患者106 例,随机分为常规组（n等于53）与研究组（n等于53）,其中研究组予以全科护理,常规组予以专科护理,对两组患者护理效果进行统计处理。
护理论文存在问题与编辑以《齐鲁护理杂志》为例
摘 要 护理论文属于医学论文的范畴,随着我国医学水平的提高,科研水平也在不断提高,护理人员也不再仅仅局限于临床护理操作,需要他们提高科研能力,并将科研成果推广出去,这就需要提高他们的论文写作能力 但目。
临床指南联合CTTM教学法在呼吸科住院医师规范化培训中的应用
摘 要该研究对住院医师规范化培训临床教学中运用临床指南联合CTTM教学法的实践和效果进行总结在规培医生临床教学中以临床指南为蓝本,以虚拟病人或实际病例为核心,利用图片展示、录音录像、现场讨论、网络传播。
微课在高职护理专业学生精神科护理学教学中的应用
摘要目的探讨微课在高职护理专业学生精神科护理学教学中的应用方法及效果 方法随机抽取我校2015级大专护理三年制学生1个班为实验组（n等于59）,1个班为对照组（n等于57） 实验组采用传统教学为主、微。
责任制整体护理在呼吸内科优质护理服务中应用的效果观察
呼吸内科作为临床必不可少的重要科室,其收治的多为病情危重且复杂的慢性病患者,由于患者需要长期住院接受治疗,再加上多为高龄的老年患者,治疗过程中极易发生并发症,使得临床护理工作的难度和挑战明显加大 随着。
护理风险管理在心血管科的应用效果
【摘 要】目的为切实提高心血管科的护理工作质量和效能,本科是引入风险管理机制,现就护理风险管理在心血管科的应用方法及效果进行探讨 方法以2015 年110 月进行治疗的70 例心血管疾病患者,随机分为。
重症肺炎合并呼吸衰竭患者的护理分析
重症肺炎是一种呼吸系统的严重病,伴随患者疾病的进展,会出现呼吸衰竭的合并症,威胁患者的生命1 在该病症治疗当中,临床上选用的治疗方案是先控制感染,维护呼吸畅通,改善缺氧以及二氧化碳潴留问题,同时在心力。
糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用分析
摘要众所周知,糖尿病是临床上比较常见的内分泌科疾病 接下来给与详细分析 目的分析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用 方法92 例内分泌科糖尿病患者,根据随机数字表法分为对照组和健康教育组,各46 例。
精神科护理安全隐患和防范措施
【摘 要】护理安全是护理质量管理中的首要内容,因此也越来越受到了人们的广泛关注,同时,护理安全也是保障病患生命安全的重要基础,所以,减少护理中存在的安全隐患,提升护理水平与护理质量一直以来都是各大医疗。
模块化教学联合微课对康复科护理带教效果的影响
【摘要】目的探讨模块化教学联合微课对康复科护理带教效果的影响 方法选取2016年8月至2018年8月我院康复科护理见习的58名学生为研究对象,按照教学方法将见习学生分为两组,对照组中30名,接受模块化。
老年呼吸疾病护理存在的问题与
摘要目的针对老年人罹患的呼吸疾病,采用统计分析的方法了解其存在的护理问题,进而针对问题提出可行性的解决对策 方法根据统计分析法选取合适的样本,即从我院2014年4 月到2017 年4 月期间接受的老年。
风险管理在呼吸内科护理管理中的应用
摘要目的 分析风险管理在呼吸内科护理管理中的应用效果 方法 将本院2017 年3 月2018 年2 月呼吸内科接收的患者74 例纳入至本次研究中,根据患者先后入院顺序完成平均分组,分别是37 例,对照。
如何保持肺部健康听听呼吸科专家怎么说
咳嗽吃炖梨有没有用吸烟量减少是否有助于预防肺癌每天早起锻炼能否增强心肺功能如果将这些问题抛给省中医院呼吸科主任王真教授,他的回答一定让你意外 作为国家级名中医的儿子,王真深受父亲影响,也很会养生 因为。
标准化病人在精神科护理学教学中应用的质性
李金秋 许小明【摘 要】本研究将科学系统培训后的标准化病人应用于“精神科护理学”教学,并通过质性研究的方法对应用效果进行评价 研究结果显示,将标准化病人应用于“。
健步走不是散步9字原则需掌握
健步走可以说是最便捷、最环保、最经济的一种健身方式 很多人认为,健步走不就是走路吗,谁不会啊 但就是这看似简单的运动,其实也有一些讲究 如果方法不对,会越走越累,还可能伤及肌肉、关节 健步走不是散步健。
湿气伤脾胃祛除要得法
老祖宗们早就说“千寒易除,一湿难去 湿性黏浊,如油入面 ”如今,夏天有空调,冬天有暖气,人们贪图舒适,少了户外运动,加上饮食无节制、熬夜加班……不良习惯,越来越多人的身体在不知。
经常酗酒的男性，要谨防前列腺炎
文 钱琦前列腺是一个对酒精十分敏感的器官,喝酒后酒精被慢慢吸收,进入血液便可流向全身,当前列腺受到酒精刺激后,也会兴奋起来,局部毛细血管迅速扩张、充血,使细胞组织间液体渗出增多,发生水肿 四十多岁的方。