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高校思政类微信公众号运营现状与水平提升路径

摘 要当下,微信已经深刻地融入到人们的生活、工作和学习,高校思想政治教育领域亦不例外 广大高校思政教育工作者开设的诸多微信公众号在创新工作方式、提升教育效果方面确实发挥了不容小觑的作用,但作为新生事物。

高职理工类课程思政资源的开发和实施要领

摘要“课程思政”理念的提出,为我国思想政治教育构建了一种全新的教育样态,但不少专业课教师对理工类课程是否具有思想政治教育功能及其教育的空间、限度和现实可能性……仍心存疑虑 究其。

立德树人视域下高校思政教师团队建设意识

摘要高校思政教师不仅是“立德树人”重要任务的主要承担者而且是马克思主义的主要传播者 高校思政治教师承担着立德树人的使命,这对高校思政教师的团队建设提出了更高要求 顺应时代需求,。

独立学院思政课课堂实践教学有效性

摘 要独立学院由于自身条件限制,加之学生自身的特点以及实践本身的效用决定了应以课堂实践为主 以思想道德修养与法律基础课程为例,建议整合课程内容,开展专题讲解,以专题为依托展开课堂实践教学 从分析影响大。

新时代高校思政课教师在思政课中的境界追求

摘要新时代中国特色社会主义的“历史方位”给高校思政课教师以崭新的思考视角,提出了振聋发聩、释放正能量、积极有为的使命感、责任感,为此,高校思政课教师应立足“方向自信。

新媒体在高职思政教育中的运用

中图分类号G711 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 12 007摘要随着我国信息技术的不断发展,新媒体被广泛地运用于教育中,并获得了一致的好评,尤其是在高职院校。

高校思政课实践教学原则的现实

摘要实践教学和理论教学,是高校思想政治理论课教学的两个基本环节 理论教学是先导,实践教学是途径,思想育人是目标 推进高校思想政治理论课实践教学,要不断加强师资队伍建设和科学管理,要建立健全教学保障机制。

高校辅导员思政教育工作能力的提升

【摘 要】高校辅导员是大学生思政教育的主力军,现阶段高校辅导员思政教育工作能力的提升,要从明确自身定位、提升职业能力和优化教学方法三个方面进行提高,从而提高高校思政教育的质量和水平,更好地培育思想积极。

试析高校思政辅导员的沟通艺术

【摘 要】我们现如今所处的这个时代,无论是在科学技术,还是在思想理念方面都变革得十分迅速,尤其是高校中学生们的思想价值观理念 在目前诸多高校的学生管理建设中,由于思想观念的不同,在老师和学生的沟通理念。

积极心理学在辅导员思政教育工作中的应用

摘要当下辅导员开展的思政教育工作随着网络碎片化信息的影响,变得更加举步维艰,因为学生在社会时代各种各样的消极信息读取中让自身的三观及思想无形中受到侵蚀 所以文章主要探析的重点便是高校辅导员思政教育工作。

大学英语课堂的思政教育渗透

大学英语课堂的思政教育渗透研究刘 莹(长春中医药大学,吉林 长春 130117)摘 要课堂教学是思想政治教育的主渠道,要用好课堂教学这个主渠道,需要我们进一步强化“立德树人”的。

高校网络思政教育的途径

一、高校网络思政教育的影响(一)网络为高校思想政治教育工作的开展带来了新的契机随着信息技术的发展和普及,高校思想政治教育教学工作开展发生了重要的转变 高校思想政治教育工作与网络的结合,实现了思想政治教。

中华传统文化融入高校思政教育的方法

摘 要中国传统文化蕴含着深刻的思想和人文内涵,是中华民族的“根”和“魂” 目前,在我国高校的思政教育中,需要把中华民族优秀的传统文化内容融入其中 文章主。

高校辅导员思政教育策划能力的内涵与培养

摘 要在大学阶段,辅导员是与学生最密切联系的老师 从这个角度来看,辅导员具备优秀的思想和教育规划技能尤为重要 高水平的辅导员会有高质量的职业素养和高质量的教育策划能力,这样可以保证学生对于思政教育的第。

如何弘扬思政教师的工匠精神

【摘要】目前我国正处于迈向世界强国的转型阶段,“工匠精神”在这一重要阶段中发挥着非凡的作用和意义 然而教师作为育人工匠中的一员,尤其是要引导学生树立正确三观的思想政治教师,更应。

基于学生满意度的高校网络思政教育

摘 要学生满意度与高校网络思想政治教育的内涵与价值、学生满意度的提升与高校网络思想政治教育的相关性理论为高校网络思想政治教育创新带来了全新的视角与理论支撑,从网络思想政治教育理念与教学项目的满意度、教。

新媒体环境下的高校思政教育手段

摘要新时代背景下所产生的技术手段,会对现代化教育产生十分重大的影响 新媒体环境下,高校思政教育手段也迎来了创新转变 文章首先对新媒体环境下,高……院校思想政治教育工作所得到的新帮助,进行了相应地论述,。

巧用情境创设提高思政课教学效果

思想政治理论课是大学生进行思想政治教育的主阵地,但由于其独有的学科特点,在实际教学过程中常常会出现同学注意力不集中、课堂氛围不够活跃……问题 情境创设是一种重要的教学手段,教师可以根据授课内容自主安排。

十七年小说与其思政教育功能

19491966 十七年间的小说(以下简称“十七年”)从不同侧面不同视角记录了中国革命战争、社会主义革命和建设初期波澜壮阔的历史画卷,塑造了那个时代精神需要的各色人…… &ld。

神医传奇(原创)

校场射箭中鼓手贾表哥原来练武,后来行医 那回,他赴本府应试武举,进入府城演武场 头场比试跑马射箭 只见主考官令旗一扬,演武场连珠炮响,金鼓齐鸣,兵丁卫士喊声震天!众武生扬鞭催马,奋力向前弯弓直射,威风。

雾满乡愁(外一首)

再一次站在这里即使是想象或在梦中放眼 雾满乡愁转身 泪流满面鸟儿回巢叶落归根那开始或结束的记忆非清非淡非凉非苦往前又往后彼心一如长河落日从西到东从晨至暮浮浮又沉沉在路上穿行在纵横交错的城市李四荣。

我这样的凡人受难是为了什么

诗有好几年我都住在市中心, 房子其实不算坏, 但是小区太小, 隔着几栋破旧的老房子就是街道, 每天尘土飞扬, 市声喧哗, 晚上不到十二点不会安宁 , 而早上六点不到, 天还没亮, 就有一些奇怪的声音,。

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