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英语专业学生毕业论文中的错误分析

景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。

民非英语专业新生英语学习动机调查

摘要为了促进民英语教学的发展,研究通过问卷调查法对山西工商学院2017 级新生的英语学习动机进行了调查,旨在了解学生英语学习动机现状,发现其影响因素,以求探索合理的教学策略提高教学质量 关键词英语学习。

非英语专业大学生英语学习风格调查

【摘 要】本文以学习风格理论为基础, 笔者以非英语专业大学生为研究对象 研究表明 非英语专业大学生有着拥有多种感知学习风格;且非英语专业大学生在感知学习风格方面存在一定的性别差异 最后,笔者提出了几项。

英语专业学生作文中的冗余

刘贻珍, 项蕴华(吉林大学, 吉林 长春 130012)摘要 英语专业学生的作文中普遍存在冗余现象, 并在一定程度上影响了学生的作文质量 本文以错误分析和中介语理论为基础, 通过 “句酷。

高校英语专业教学中文化导入的理论和实践

摘要当前高校英语专业教学对于学生的培养目标发生了一定程度的转变,文化的导入与渗透对学生具有十分积极的作用 文化导入是高校英语专业教学的重要环节,培养学生核心素养下的文化品格素养,也是英语专业教育的重点。

以岗位胜任力为导向的高职商务英语专业实践教学和

【摘 要】本文以高职商务英语专业用人企业及毕业生调研为基础来了解企业对人才的需求,探索以实践教学来提高商务英语专业毕业生岗位胜任力 全文主要从课内实践和课外实践两个方向进行分析和阐述 【关键词】岗位胜。

论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向

摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。

非英语专业大学生跨文化敏感度的调查

李婧云(三亚学院外国语学院,海南三亚572022)摘要本研究对三亚学院197名非英语专业大学本科生的跨文化敏感度进行了问卷调查 调查结果表明,三亚学院非英语专业大学生跨文化敏感度的5个变量中差异认同感。

潜入性文化词汇教学和基于昆明学院非英语专业学生

摘要词汇承载着丰富的文化信息,文化也影响着词汇的发展 本文探索和研究潜入性文化的词汇教学,通过导入法的教学方法,帮助学生更好地理解和掌握词汇,提高英语教学的效率 关键词词汇教学;文化内涵词;非英语专业。

基于情境教学的商务英语专业学生跨文化交际能力培养

崔肖菡【摘要】情境教学模式在商务英语专业学生跨文化交际能力培养方面具有重要价值 文章首先分析了商务英语专业学生跨文化交际能力现状和情境教学对学生跨文化交际能力培养的价值,然后详细探讨了情境教学在学生跨。

非英语专业本科学生学术英语写作能力培养策略

摘 要国际学术交流的活动的频繁要求本科学生的学术英语写作能力相应提高,本文以非英语专业本科学生为研究对象,阐述了学术英语写作的重要性及非英语专业学生学术英语写作能力现状,分析影响因素,从学术环境,思维。

生命美学如何定位文化方向的大转换

“生命美学”如何定位——文化方向的大转换文 劳承万摘 要20 世纪 80 年代末至 90 年初,潘知常教授便在中国学坛开拓出了生命美学的新路向,从而区别。

非英语专业大学生冠词石化现象

摘要本文旨在对中国非英语专业大学生学习英语冠词过程中出现的石化现象进行实证研究 研究表明,非英语专业大学生在冠词使用中确实存在中介语石化现象,突出表现在习语及惯用法语境和类指语境中 造成冠词石化现象的。

地方院校商务英语专业人才培养现状与教学改革

摘 要自改革开放以来,中国经济快速稳定增长,到今天,已成为全球第二大经济体 在“一带一路”发展倡议的指引下,中国经济发展必将持续增长并引领全球 因此商务英语人才的需求已呈多元化。

在不确定性时代追求确定性

我们希望抓住一些本质的东西,以对抗眼花缭乱有时让人对自己的坚持产生怀疑的时代我们杂志现在每期正式出版的时间是每月15号,也就是说,报道汽车产业的周期理论上应该是上月15号到本月14号 是这样又不完全是。

赣县区油茶标准化示范区建设绩效评价分析

赣县区油茶标准化示范区建设绩效评价分析彭同盟1 陈江平2 叶景阳31 赣县区三溪乡林业工作站 江西 赣州 3411002 赣县木材检查站     江西 赣州 3 1411003 赣县区林业技术推广站 。

景观园林设计中的空间尺度探析

【摘要】景观园林设计中,空间尺度的设计对于园林的整体效果影响非常大,在景观园林设计水平不断提升的背景下,做好空间尺度的设计工作十分关键 本文中,笔者首先简单地概述了空间组织中尺度的概念,然后分析了景观。

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