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新媒体形式下河北省大学生思想政治教育工作的探究

摘 要:互联网时代飞速发展,新媒体已经变成了人们生活中必不可少一部分,新媒体具有开放性、便捷性更适合现代人们的生活,对于大学生来讲,可以利用新媒体获取信息,但是新媒体的产生对于当代大学生有利有弊,所以本文通过对河北省大学生思想政治面临的机遇和挑战,进一步研究对学生思想政治教育工作的创新.

关键词:新媒体 大学生思想教育工作 创新探究

一、新媒体形式下河北省学生思想政治教育工作面临的难题

(一)新媒体信息复杂多样,影响学生价值观

新媒体主要是以互联网为基础,形式多样化,各类信息真假难辨很容易扰乱学生的价值观.首先学生通过新媒体获取信息时,经常会有虚假信息、诈骗信息还有许多不良信息在其中夹杂,也就是说里面既有正能量的信息也有负能量的信息.而大学生由于心理,年龄等因素正处于思想极其不稳定的阶段,辨别真假能力还是有欠缺,面对这些不良信息,他们的思想会摇摆不定,很容易受到伤害.另外利用互联网为主体的新媒体传播的知识海量,多样化,所以会使有些大学生对自身的定位不明确,盲目跟从,抓不住价值导向,或者对自己的发展没有目标等.如果学校不能及时了解学生并对其思想加以引导,就会影响学生价值观的形成.

(二)新媒体的出现使学生对户外活动不感兴趣

新媒体展现的事物是新鲜的、动态的,它所展示的内容无时无刻都在不断更新,大学生想要了解外面的世界很简单,只需要宅在家里.不过这种状态的出现其实是给思想教育工作者带来了很大的问题,有的学生沉迷于网络游戏,不能自拔,对学习积极性和户外活动的兴趣都降低了,还有现在学生普遍出现的问题就是绝大多数人都是“手机党”、“低头族”整天抱着手机、电脑,渐渐脱离实践.

二、新媒体形式下河北省学生思想政治教育工作创新

(一)深化学生思想政治教育工作的体制改革

目前很多大学对于学生思想政治教育工作体制改革较落后,有的学校还应用传统管理模式,但是教育事业不断发展,学校不能墨守成规,固步自封,必须要跟得上教育改革的步伐.学生的思想教育工作首先应该强调学生树立人文精神,以强调人文精神的思想来深化学生思想教育工作体制的改革,通过对学生的思想教育实现学生对新媒体有正确的看待,这也是学校未来思想教育工作的重要发展方向.思想政治教育工作的开展就是要使每一名大学生都有健康的思想,教育者应该与学生多沟通多交流做好学生的思想引导工作,及时发现学生的问题,有针对性的教育.

思想教育工作既要不断改革还要不断的创新,学校思想教育工作者要根据学校和学生的实际情况不断的改进和创新,在传统教育管理的基础上不断的创新,以学生为主体开展思想教育工作.

(二)建立优秀的思想教育工作者团队

学校的思想教育工作离不开优秀的教育工作者.学校应该重视思想政治教育工作,组建一个优秀的中青年教师团队,中青年教师与大学生年纪相仿,容易与学生打成一片,以实际生活中大学生所关心的问题,转变自身观念将传统管理与创新管理结合,引导学生,增强教育感染力.同时教育者本人也应该不断增强自己的专业知识,适时调整教学方式,可以学以致用利用新媒体进行教学,建立学生与教师的交流互动平台为学生解决困难[1].

(三)培养学生的新媒体知识素养

提升学生新媒体知识素养是开展学生思想教育工作的首要条件,学生新媒体知识素养主要是学生对新媒体传播的海量知识有自己的判断能力或者新媒体在生活中的合理应用,所以学校要培养学生的知识素养.对于思想政治教育工作者而言,首先要改变自己的观念,正确认识新媒体的重要性,同时还要教育学生自觉遵守国家法律法规,强化道德意识,坚决杜绝传播虚假、诈骗的信息,做一个合格的公民.

(四)不断丰富教育内容

在新媒体形式下进行学生的思想教育工作要不断丰富教育内容,主要教育学生在步入复杂的社会环境中树立正确的人生价值观,在海量的信息中有正确的价值观才不会受不良信息的影响;不断提高学生自主学习和管理能力,思想教育工作者要对学生进行引导,在运用新媒体时要控制自己对新媒体的使用频次,避免对其产生依赖性,还要在读取信息的时候保留自己的底线,合理应用新媒体,通过新媒体开阔眼界,提升自身的能力[2].

三、结语

新媒体是大学生思想教育的载体,新媒体是一把双刃刀,在带来便利的同时也会影响学生价值观的形成,所以新媒体形式下河北省大学生思想政治教育工作要求各个学校应该加强学校思想教育工作,深化网络的内涵,树立正确的人生观、价值观,培养辨识能力,提高大学生的思想观念,培养对社会有用的人.

参考文献:

[1]王秀娟.新媒体背景下大学生思想政治教育工作的创新思考[J].教书育人(高教论坛),2016(24):42~43.

[2]张在金.新媒体视域下大学生思想政治教育工作创新略论[J].学校党建与思想教育,2016(04):66~67.

基金项目:本文系河北省高等学校党建研究会课题:新媒体形势下河北省大学生思想政治教育工作的创新研究(项目编号:GXDJ2017B086).

作者简介:郑艳(1986-),女,河北石家庄人,硕士研究生,助理研究员,研究方向:高等教育.

思想政治论文范文结:

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