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《马克思主义基本原理概论》案例教学面临的困境与

摘要案例教学法对于马克思主义基本原理概论教学效果的提升有十分重要的促进作用 对马克思主义基本原理概论案例教学面临的困境进行分析,并在此基础上提出加强马克思主义基本原理概论案例教学的对策,以供相关人员参。

论马克思主义基本原理的整体性与教学实现

涂刚鹏(海南大学 马克思主义学院,海口 570228)摘 要马克思主义基本原理是马克思主义科学理论体系的重要组成部分,在马克思主义科学理论体系中占有重要地位 探讨马克思主义基本原理的整体性,应该从理论。

《马克思主义基本原理》教材和教学的有效转化

(上海工程技术大学社会科学学院,上海201620)摘要马克思主义基本原理的理论体系、教材体系与教学体系的有效转化,在逻辑上包含了这样两个问题第一,什么需要转化,需要转化什么一是将教材的章节体系转化为教。

马克思主义基本原理 导向和意义

摘 要马克思主义思想是指引我国经济、政治、文化乃至军事……各个方向的重要指导思想,对于中国的发展有着极为特殊的意义 也正因如此,我们必须坚持马克思适用于当代社会现实生活的原则,那么如何正确把握马克思的。

《马克思主义基本原理概论》运用性学习的模式建构

李芳(衢州学院社科部,浙江衢州324000)摘要本文梳理研究性学习的历史演进及其内涵 从教学内容、教学主体、教学方式、社会环境……方面分析马克思主义基本原理概论教学的现状,并从师生角色转换、教学内容拓。

马克思主义基本原理概论翻转课堂实证分析和反思

摘要翻转课堂的学生课前自学、课堂的师生互动交流学习实施的实证研究表明,国内思想政治理论课的翻转教学既具有其优越性,同时又存在着局限性 当前情形下包括翻转课堂在内的数字化学习、移动学习和传统的面对面学习。

马克思主义基本原理与其对现实

马克思主义基本原理及其对现实的启示研究文 王涛马克思主义产生后,在不同时间地点的传播扩散形成了不同版本的马克思主义,这些虽然冠以马克思主义的词缀,但是在实践作用的方向以及作用效果上却与马克思主义的要求。

马克思主义基本原理概论自学考试教学有效性

张 玮【摘 要】马克思主义基本原理概论课是高……教育自学考试的必考科目,内容理论性强,学习难度大 要提高课程的教学实效性必须让学生在掌握课程主线的前提下,重点掌握其重要章节和易考知识点,结合真题题型,。

式教学在马克思主义基本原理中的应用

“马克思主义基本原理”(以下简称“原理”)作为高校思想政治理论必修课之一,是帮助大学生树立正确三观,坚定理想信念,提升道德素养的强大思想武器和重大的精神。

软件定义的星上信号处理架构

摘要面对未来我国卫星移动通信发展过程中可能面临的卫星资源紧张、星上载荷研发周期长、星上处理能力有限以及多种体制并存兼容……核心问题,本文提出一种基于软件定义的星上信号处理架构设计,该架构呈现功能模块按。

网络技术在医疗信息管理中的应用和

一、医疗信息特征在医院信息管理机制中,应用网络技术能提高工作效率和实际质量,究其原因,主要是由于医院信息具有种类多、数量大以及冗余性特征 第一,医疗数据信息种类非常繁多,由于医疗信息数据主要来自于医院。

新媒体时代纸媒体新闻失实

吕 瑾云南日报报业集团,云南昆明 650000摘 要 随着时代的发展,网络信息技术取得较大进步,在人手一部智能手机的情况下,中国已经进入了新媒体时代,微博、微信以及其他的新媒体,如秒拍、一直播……,已。

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