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审美教育在素质教育中的作用

杨晓东

（德宏师范高等专科学校　云南芒市 678400）

【摘　要】素质教育要求学生要德、智、体、美、劳全面发展,而实际的教育过程中,对学生的培育都是注重德、智、体,美却被忽略.美可以无时无刻地存在或者被表现出来,生活中,只要我们懂得去体会、去感悟,我们就可以随时发现美的存在,美不只是对人或事物外表的形容,更是心灵的一种内涵表现.能够发现美的人对事物的观察都很细致,懂得用积极的精神面貌来对待生活.让学生学会审美、发现美才能使学生更全面地发展成为社会中的优秀人才,本文分析了审美教育在素质教育中的作用和影响.

【关键词】审美教育；素质教育；作用

中图分类号：G40-014　　　　　　文献标志码：A　　　　　　　文章编号：1007-0125(2017)01-0218-01

如果一个人能够在万物之中发现美,那么这个人一定是细心的、做事努力的.审美能力是一个人的良好素质中不能缺少的组成部分,审美也是学校素质教育的重要方面.学校是培育学生的摇篮,不仅要教育学生学会知识理论,更重要的是教育学生能够用美好的心灵去看待世间的万物,用美去美化我们的情感和心灵.随着教育课程的不断改革和发展,美学教育在当前的社会背景和人际交往中有着重要的意义,让学生充满感情去看待这个世界,对于未来世界里人与社会的发展都有很大的意义.

一、审美教育的内涵意义

美术教师进行审美课程教育的时候要将审美的感受力课程放在首位,这会提高学生的审美判断力和创造力.如果想让学生在以后的生活和学习中善于发现美、挖掘美、欣赏美就需要培养学生的审美能力.美不仅是一种外在的形式,更是我们内心的一种感觉,我们对于美好事物能够形象地去感受和领悟,这样的心理活动就是我们审美能力的一种表现.审美能力对于中小学生来说有着非常重要的意义,让学生在生活中能够无时无刻地发现美、感受美,这对学生的精神教育作用是非常大的.比如在校园里,生活的周围,观察到的事物都能让学生感到美的存在,一草一木、一花一叶,包括学校的建筑,美术教师可以引导学生对这些事物进行观察,引发学生对事物的联想,学生在感受和联想的过程中就能获得美感,这样就可以加强学生对美的理解和美的感受,最重要的是培养了学生的审美能力.

二、审美教育在素质教育中的作用

审美在素质教育中有净化心灵的作用.学生具备审美能力就能让学生的心灵充满美的感觉,所以在审美教育的过程中,教师不能只是对学生传授音乐或者美术知识,应加入审美能力的培养.这样学生对所有事物的感知就会是温和善良的,让学生能用积极和乐观的态度去面对所遇到的困难.学生对于美的认识和发现不是与生俱来的,而是需要有人对他们进行引导,在具体的实践活动中培育学生审美的能力.

三、审美教育和文化教育之间的相互作用

教学中的文化素质教育包括智力的教育、文化素养的培养、学习习惯的培养、和技能知识的学习.而审美教育是具备形象、情感、自由、创造、感性等特点的一种领悟能力,具备了审美能力就能更好地将文化教育内容进行充分地接收.美感能够激发学生的学习行为,如果学生具有足够的审美能力,那么在进行智力教育的过程中就很少出现焦虑等不良情绪,因为审美能力能让人产生愉悦感和兴趣.换句话说,审美教育为学生的智力教育提供了情绪基础,让学生在学习的过程中增添愉悦感,为知识的接收奠定基础.审美能力消除了在教学过程中学生和老师的焦虑和疲倦,为教学增添了情趣,教师和学生都能够在这种轻松愉悦的心态下进行知识的传授和知识的理解吸收.

四、审美教育的进行

如何对学生进行审美教育,简单来说就是要提高学生的审美能力和创造力.学生具备审美能力就会在生活的各个方面和各个领域展现出自己的审美观.学生在生活中,通过劳动、学习、课程实验、观察事物等等行为,都能够发现美的存在.因为美存在于世间万物,人在对自然的改造过程中,最后得到的产品都是依据美的规律来完成的.所以美是社会实践的产物.高尔基曾经说过的话也证实了美是无时无刻都存在的.人人都是艺术家,无论在什么地方都要把美带在身边.所以想要对学生进行审美教育,就要提高学生的审美观和创造能力.

五、结语

审美能力是我们的情感体现,审美观离不开我们的具体情感,但是审美观中也具备创造的成分,因为我们在进行审美活动时不能只依靠情感的体现,还需要我们能够进行美好的想象和创造.所以在培养学生审美能力的同时,我们要给学生树立正确的审美观念,不能只是依靠感觉,更多的是需要我们去思考、去探索、去发现.审美教育作为素质教育中重要的组成部分,这需要教师能够积极地引导学生去领悟审美的能力,这对学生以后自身的发展和社会的发展都是十分重要的.

参考文献：

[1]何其宗.审美人格教育新论[M].科学教育出版社,2014.

[2]周芳.思想政治教育审美研究[M].人民出版社,2012.

作者简介：

杨晓东（1979-）,男,云南芒市人,德宏师范高等专科学校艺术系教师,研究方向为油画教学、美术教育.

素质教育论文范文结:

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