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优点多多的百字作文
亲爱的同学们,家长、老师们,从此开始我要和你们介绍一个好伙伴——百字作文.我们认识一个新朋友,首先就要了解她的优点,我先就和大家说说优点多多的百字作文吧.
相比之下, “百字作文”有着自身的四个优势：
第一,短小精悍.十几行,百来字,相信没有哪个孩子会感到为难.而正是一个“短”字,消除了大家对作文的错误认识：作文都必须是“长篇巨作”.要知道,正是这种错误的认识让大家害怕作文,写起作文来“皱着眉头,咬着笔头”,像得了便秘一样难受.写作门槛的放低,就会使更多的孩子步入习作殿堂,也更有利于大家增强写作信心.
第二,形式不拘.百字作文可以是一首随感小诗,甚至可以是处方体、新闻稿、小对联……随意而为.记录的过程也比较宽松,不必强调篇章结构的完整,语句不必字斟句酌地苦苦推敲,只要能简洁明了地表达自己的意思即可.不拘一格的形式正是很多孩子们喜爱“百字作文”的重要原因.大家想一想,从现在开始,自己写作文时不要再想：这样写像作文么？作文长什么样？现在你说了算！
第三,新鲜及时.当天的事当天回忆,当天记录,文章常写常新.长此以往,大家为了找到新鲜事,会很自觉地去参与生活、观察环境、寻找素材.写作所需的各种能力都在“求新”中得以综合训练.为了先他人之前而及时记录,请大家养成自觉、及时动笔的习惯吧.要知道,这一自觉行为最终将会进化成情动而辞发、心手合一的良好写作态度.很多大作家都是这样的自觉写作者,现在,你有了这样的写作心态,和作家的距离不就更近了么？
第四,便于拓展.在写上一段时间后,可以充分利用自己写的“百字作文”,或扩写成长文,或以其为纲进行改写.这时候你会发现,自己就像一个巧媳妇一样,面对这琳琅满目的原料,或炒、或煎、或炖,随心所欲地拓展发挥,再无畏难情绪.而你笔下的作文也会因为你的独特体验、加工方法、表达方式而显得与众不同.
百字作文的优点这么多,请你快快和它交朋友吧.
《作文真经》中的问题
六年级林祖淦
今天早上我吃着肉包上学,突然想到何老师出版的《作文真经》.我吃肉包,书中的人物也有吃肉包.我记得是在第九回的《吃包子小僧知错》,抛开包子不想,想想小僧他们是和尚,和尚吃肉包是犯戒的呀,何老师怎么把这事给忘了？为了证明他们吃的是肉包不是馒头,我找到了里面的一句话——“洁白精细的面皮配上精选的猪肉”！
哈哈,原来大名鼎鼎的何捷老师也有粗心的时候呀.～确实是个巨大‘的发现,有发现,有记录,百字即成.
谈谈囫囵吞“枣”
五年级邱洵妙
听写比赛结束了,我们全班同学囫囵吞枣的“枣”字,都出现了问题,就来看看出现了哪些问题吧！ “枣”字很早就出现在语文课本中,从我开始写“枣”字就有一个勾,身边的老师、同学、家长写也都写勾.但这次听写比赛,细心的老师发现了这个错误,我特别留意了一下.字帖里的“枣”是有勾的.我又查找了权威的字典,发现凡是印刷体的“枣”字都没有勾,但在字拆分中是有勾的,这可真让我头疼.我不能确定“枣”有没有勾,它与恐龙灭绝一样,始终是个谜…一
多么认真的孩子啊,用百字记录自己一的烦恼,让大家不再烦恼.
写作业秘诀
四年级 王婧
我是班上出了名的作业狂,写作业的速度超乎常人.这回就告诉你写得快的秘诀：一、写作业时,排除周围的一切事物骚扰.你在写作业时,不管别人在干什么,你都不要抬头.除非有非常重要的事情,你才偶尔抬头一下.这样可以节省很多时间.二、开始写不犹豫.在动笔前先构思一下大体怎么写,开始动笔就要连贯,这样思路不会断,也比较清晰.三、调节动笔速度.开始写前先把笔握清楚,调节好动笔速度,最好适中偏快.太快会使字迹潦草,太慢浪费时间.
相信你看后一定能够把作业写得又快又好！
秘诀分享完毕,你有收获么？百字作文,就像我们的伙伴,和我们分享一切.
咸水鸭
三年级谢志远
一次,妈妈带我到长乐海边滩涂上玩耍.我看见一人手执长鞭,赶着一群鸭子从身边路过. “妈妈,他养这么多鸭子是做什么用的呢？” “当然是供我们吃的啊？”“那为什么要赶到海边来养呢？”“也许是养鸭人的家在海边吧.”我觉得不对： “我知道了,他一定是要做成水鸭吧.平常用海水泡泡,鸭肉一定是成的.”
瞧,真是应验了一句广告语——人类失去联想,世界将会怎样？百字作文,是你展示联想的大平台.
优点论文范文结:
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