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第三届华师科技园杯(2019年度)优秀学术论文评选结果
本届论文评选活动由评委会的专家、学者及戏剧之家杂志的审稿编辑层层筛选,从戏剧之家全年24期刊发的论文中进行评选 以下公布2017年度优秀学术论文评选结果,并由衷地对成功获奖的作者表示热烈祝贺！特别声明。
教育方式和学术规范性与影响力的关系探究基于样本期刊1019篇学术论文的实证分析
摘 要以内容分析法为依托,通过多元 Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析和路径分析对教育研究领域 ３０年来研究方式的应用情况 进行量化分析 研究结果表明研究方式选用受研究主题、基金层次和作者学位、职称、所属单位的。
在大班区域活动中建构有效师幼互动
【摘要】区域活动是现阶段幼儿园普遍开展的一种活动形式,幼儿自主游戏,灵活性强 区域活动中积极有效的师幼互动能促进幼儿的全面发展 就班级区域活动中师幼关系却存在的一些问题1 幼儿的主体地位没有得到足够重。
爱在我心中和谐师幼关系的建立
幼儿园教育指导纲要明确指出幼儿园要“建立良好的师生关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感 ”良好的师幼关系不但有利于幼儿健康成长,而且能使教师获得各种反。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
广西民族地区小学图书馆服务和语文成绩关系的实证分析
罗德红,李奕霏,吴 凡摘 要 文章以广西民族地区五市（崇左、防城港、来宾、柳州、钦州）、三类学校（市区学校、县属学校、镇属学校）7134名小学三、四年级学生为调查对象,探讨图书馆服务与语文成绩的关系 。
关注幼儿成长，开启师幼互动之门
幼儿园教育指导纲要（试行）指出“教师应关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的互动 ”这是对师幼互动提出的基本要求 &ldqu。
悦读节背景下的师幼共同创生
在我园“小不点悦读节”活动中,我班以孩子喜欢的绘本为切入口,生成了“海底小纵队”主题活动,主题实施从探险、拯救、保护三个方面引导孩子探索海底的秘密、拯救。
在新教师职后培训中有效提升师幼互动的质量
内容摘要幼儿园区域活动作为一日活动的重要组成部分,是一种能够充分体现幼儿个别化,促进幼儿自主游戏、自主学习的活动 师幼互动的质量既影响了区域活动的教育质量也反应了幼儿教师的教育水平,因此结合在日常教学。
如何培养亦生亦师，亦师亦生教学关系
杨隆平（黎平县黎平城关第一小学 贵州 黔东南 557300）摘 要新课程改革和新课标的推进,要求当前的学校和教师要逐渐改变教学模式和教学方式,尤其是教师要改变传统的主导地位,转变为知识的引导者、促进者。
论新型师幼关系的建构
幼儿与教师结成的人际关系师幼关系,对幼儿身心个方面的发展发挥着重要影响 作为教师应以公平的态、独立的意识、宽容的心态和创新的目光去面对孩子,以期建构新型的“和谐、融洽、共进”的。
师幼互动对小班幼儿入园分离焦虑影响的相关
1 问题提出师幼互动和分离焦虑同属心理学的研究内容,可具体追溯到有关于焦虑的相关研究 本文拟从儿童发展心理学和儿童社会性发展的相关角度从师幼互动出发对新入园幼儿的分离焦虑进行研究 有关师幼互动的研究主。
初尝区域游戏化中的师幼互动
李晓（厦门思明实验幼儿园,福建 厦门 361001）【摘要】3—6岁儿童学习与发展指南强调在教育活动中要师幼互动 区域游戏中的师生合作,是师幼互动良好的开始；观察—&mdash。
让师幼发现幸福、理解幸福、获得幸福
文 吴丽娟被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的乌申斯基曾说过“教育的主要目的在于使学生获得幸福,不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福,这一点当然是毋庸置疑的 &rdq。
新时代是奋斗的以爱为源润泽生命积极打造师幼成长的乐园时代
总书记在十九大报告中曾说到“人民有信仰,国家才有力量,民族才有希望” 作为学前教育工作者,我一直在思考“我们的教育信仰是什么”多年的工作实践告诉我们爱才。
师幼关系的公共属性
摘要在既有的学理探究中,对于师幼关系这一发生在公共教育领域特定角色之间的教育关系,人们惯于从亲密性的角度加以分析,将师幼关系与亲子关系类比,使师幼关系的理论探讨散漫化、简单化和浪漫化 在实践中,师幼距。
我国政府智库和驱动之间的关系分析
1 政府智库与创新驱动发展智库是国家战略资源,资源特殊,具有传承性和独特性 治国理政需要将各方面的智慧集聚到一起,以制定对社会最有利的决策 当前我国处于发展关键时期,改革力度和深度加大,局势复杂,智库。
公共图书馆和新闻出版水平关系基于协整检验和格兰杰检验
摘要文章分析公共图书馆与新闻出版发展水平的具体关系,构建二者的评价指标体系,基于20032016年样本数据进行因子分析,构造基本的时间序列模型,采用协整检验、格兰杰因果关系检验……计量方法分析二者的长。
新视角下师幼互动障碍的原因与
王 蓉（江苏省南京市江宁区机关幼儿园,江苏 南京 210000）摘 要师幼互动在幼儿园教学活动中应占主导地位,但从目前幼儿园师幼互动的现状来看不容乐观,其中存在着诸多障碍 文章对师幼互动障碍的原因进行。
从幼儿教师专业化中看师幼伦理关系的提升途径
摘要幼儿教师专业化发展有赖于教师内在理念向外在行为的转变,在这个转变过程中体现最明显的就是师幼伦理关系,然而受到传统观念的影响,师幼伦理关系中还存在一些不合理现象,为促进良性师幼伦理关系的建立,并进一。
华师科技园杯优秀学术论文2019年6月评选结果
为进一步提升刊物的学术质量、推动文艺理论研究、促进文艺事业发展,在武汉华中师大科技园发展有限公司的大力支持下,“华师科技园杯”优秀学术论文评选活动已于2016年4月正式启动！本。
幼儿教育中的师幼互动
陈 佳四川省德阳市罗江区第一幼儿园本部园区 618500我认为,积极有效的师幼互动,是指在师幼互动中,教师能够了解幼儿兴趣、需求,了解幼儿原有水平,把我幼儿年龄特点,分析幼儿可能遇到的问题,了解幼。
论文本权利和读者权利的关系
内容摘要开放的作品是意大利当代文艺理论家翁贝托·埃科提出开放的作品理论,构建符号化语义世界的奠基之作 作品以读者为中心,从开放作品理论的观念、类型、价值……三个方面,探究读者权利,考量文。
对体育活动中师幼互动的有效策略的探究
【摘要】在幼儿园一日活动中,体育活动是必不可少的一个活动环节,主要分为室外体育活动和室内体育活动 由于幼儿年龄比较小,认知能力和理解能力有限,教师在教学过程中要与幼儿进行有效的互动,让幼儿在有效的互动。
爱情的最后，笑话即神话
1大一那年,我闲着无聊,建了一个 群,取名“让我们荡起荷尔蒙”,自封群主,美其名曰扩展视野,促进交流,实则调节各系男女失衡比例,安放躁动不安的青春 在每周至少三次的聚餐中,我积。
看江南的风景，做自己的梦
我生长于北方的一个小城,塞北有巍峨城墙,有漫天大雪,有铁马秋风,却没有南方的山山水水,所以我很想去一个南方的小城读书,去看看我没见过的土地和人群 去年夏天,我找到了一个地方,它叫临安 人人尽说江南好,。
以议题为纽带的活动型思想政治课程教学设计
【摘 要】塑造活动型学科课程是2017年版高中思想政治课程标准的显著亮点,而以议题为纽带是塑造活动型学科课程的重要抓手 以议题为纽带的活动型思想政治课程的教学设计和实施,关键在于根据课程内容确定开展活。