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关于机电一体化技术专业建设
技工院校机电一体化技术专业的建设应以学生的职业能力培养作为中心,进行教学模式、专业课程体系……一系列的教学改革,这样才能构建出“工学一体”的人才培养模式,并且要注重与企业之间的。
传感器和检测技术在机电一体化系统中的应用
【摘要】 传感器和检测技术是机电一体化系统中的关键性技术,对机电一体化系统的运行具有十分重要的作用 机电一体化系统的自动检测和自动控制离不开传感器检测系统的帮助 本文针对传感器与检测技术在机电一体化系。
机电一体化技术在企业智能制造中的应用探析
童群摘要将电子技术和机械制造两项技术结合在一起就叫做机电一体化技术,其在保证产品质量的同时还能有效的提高传统制造业的生产效率,将制造业不断的往智能化和自动化发展方向推动 我国生产水平随着机电一体化技术。
建筑机电一体化设备安装管理分析
摘 要随着社会的进步和技术研究的深入,一体化机电在目前的行业应用中越来越普遍,而就现阶段的具体分析来看,机电一体化的应用促进了行业的发展,使得行业水准有了显著的提高,就建筑行业的发展来看,机电一体化实。
工匠精神和技工院校机电一体化专业教学融合
摘 要技工教育的技能型人才培养需要工匠精神, 培育工匠精神也是为中国制造转型升级奠定坚实人才基础的重要举措 本文结合河源技师学院机电一体化专业人才培养目标,介绍了学院如何采用多种行之有效的策略,将工匠。
人才培养实现角色转换以五年制高职机电一体化技术专业为例
【摘要】以江苏省靖江中……专业学校的机电一体化技术专业为例,从目标确立、步骤实施、条件保障三方面阐述该专业人才培养模式的创新改革,并结合实际分享针对该人才培养模式的体会与思考 【关键词】五年制高职；人。
机电一体化技术专业群课程体系构建思路
摘要根据专业群课程体系建设的要求,以江苏联合职业技术学院常州铁道分院机电一体化专业群建设为例,对专业群课程体系的构建进行了分析 针对专业能力课程模块,提出了文化基础课、专业群平台课程、方向课程内容设置。
机电一体化技术课程教学改革方法和措施
摘要近几年,随着我国信息技术的发展,机电一体化技术逐渐发展起来 但是在发展过程中也随之出现了一些问题,社会对人才的要求不断增高,原有的教学手段不能满足社会对人才的需求,因此需要对教学课程进行改进 主要。
中职院校机电一体化专业
中职院校机电一体化专业要求学生将理论与实际相结合,在一定程度上促进学生全面化发展 中职生缺乏良好的学习习惯并且学习基础也较差,进而学习该课程时比较吃力 因此,为积极应对新课程改革的实际要求,教师首先要。
基于校企双元主体的机电一体化专业人才培养
【摘要】本文以机电一体化专业为例,分析校企双元主体人才培养模式的关键问题,以及深化校企合作构建基于校企双元主体的育人模式的几个重要问题,为学校开展校企合作、推进教学改革实践提供参考,以推进&ldquo。
机械制造业向机电一体化方向
摘 要机电一体化自出现至今,一直凭借着其功能的丰富性和使用可靠性,得到广泛的应用 而机电一体化的主要优势,在于多学科的整合,例如融合机械制造、信息化管理、电子传输……,形成了传统机床生产方式所替代不了。
烹饪类专业教学做一体化课程设计
摘 要本文通过对“教学做”一体化课程设计的探索与研究,努力找寻适合烹饪类专业实训课程的“教学做”一体化模式,认为为了更好地将烹饪理论与实践有机结合到一起。
PLC一体化教学设计
摘 要在本文中,笔者结合自己实践探索PLC一体化教学的经验,就PLC这门课程中的学习任务5花式喷泉的PLC控制系统进行一体化的教学设计,阐述自己对一体化教学设计的理解,从一体化教学如何发挥学生学习的。
设施番茄水肥一体化技术设计阶段的主要任务
摘要规划设计阶段是水肥一体化系统长期高效使用的基础 规划设计时要根据实际情况选择合理的灌溉形式和适宜的灌溉设备,进行合理的系统布置,灌溉制度和工作制度的正确确定,对作物生长和系统运行十分关键 自动化施。
高职院校机电一体化专业人才培养问题的若干
机电行业的发展水平直接影响到一个国家经济发展的整体水平 电子技术、控制技术、通讯技术……高新技术的发展,在微细加工技术的支持下,大大促进了机电一体化技术的发展与革新 高端装备制造业已成为我国的支柱产业。
中、高职机电一体化技术专业校内实训基地建设衔接
刘子贵【摘 要】文章分析研究了中、高职机电一体化技术专业实训基地的建设思路、目标和具体方案,尤其是在实训室建设上提出了具体建议,对相关专业中高职校内实训室的错位建设具有一定的借鉴意义 【关键词】网络共。
校企合作、产教融合人才培养模式的实践以五年制高职机电一体化技术专业为例
【摘要】从五年制高职机电专业教学实施背景分析出发,提出了“校企合作、产教融合”人才培养模式的核心理念,主动适应区域经济发展方式转变以及企业、产业转型升级对高素质劳动者的迫切需求。
基于移动物联自主学习平台的机电一体化技术和系统课程的改革
摘要本次教改研究以转变教育观念为先导,构建虚拟仿真教学环境,搭建信息化教学平台,形成数字化环境下符合学生成长特点的实训方式 最终赋予学生更多的跨时空学习资源,让每个学生都能随时随地享受个性化的优质教育。
任职教育机电一体化技术课程教学设计
摘 要课程教学设计是对教学实施的系统构思 针对任职教育机电一体化技术课程的性质和地位,以及光学引导专业教学对象的分析,分别从内容选取、手段设计和考核方式三个方面有针对性地进行机电一体化技术课程教学设。
关于工学一体化教学设计
文吴启红摘 要现今,为满足职业能力发展的需求,实现学生高质量就业,全国各技工院校都掀起了新的一轮工学一体化教学改革热潮,打破传统学科课程教学模式,以成果为本进行教学理念设计,以职业岗位标准为教学依据,。
竞赛背景下机电一体化专业英语课程建设
摘要为培养技能竞赛机电一体化项目选手,提高参赛选手的英语能力,本文从分析世界顶尖级赛事———世界技能大赛机电一体化项目的考核要求、国内技工院校专业英语课程教学现状,。
人才培养模式，突显高职特色高职机电一体化应用型人才培养模式
一、培养高职机电一体化应用型人才的意义和能力要求（一）培养机电一体化应用型人才的意义应用型人才对社会经济的发展具有至关重要的作用 高职院校要想培养更多优秀的机电一体化应用型人才,就应该积极转变教学模式。
基于CDIO理念的项目化教学改革以机电一体化专业为例
摘 要在中国制造2025的背景下,职业教育为顺应产业结构的调整与升级,通过课程改革与探索,不断适应新的社会需求 本文借鉴CDIO工程教育理念,结合职业院校的特点,在课程改革方面提出了新思路 本文以机电。
纺织机械机电一体化技术 趋势
摘要电子信息技术的进步使得机电一体化技术始终处于进步状态 同时电子信息技术的进步也成为了机电一体化的推动力 文章对纺织机械机电一体化技术的应用和发展做简要分析 关键词纺织机械；机电一体化；CFD方法；。
要闻回顾
界龙实业将为上海迪士尼度假区提供专业的门票印刷服务界龙实业于6月8日晚间宣布,公司下属控股子公司（上海界龙现代印刷纸品有限公司）与上海国际主题乐园有限公司、上海国际主题乐园配套设施有限公司签署了一揽子。
武术专选学生在训练中运动损伤原因与分析
摘 要运动损伤在武术训练中是常见的,近几年很多学者对此问题进行研究 文章在前人研究的基础上,运用文献资料调查法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法……对驻济高校武术专选学生在训练中的运动损。
贵州武术简述
摘 要贵州在明以前长期处于分散状态,自明永乐十一年（1413 年）,在贵州设置布政使司,正式建制为省,即贵州行省 通过运用文献资料研究法和逻辑分析法搜集有关贵州在武术方面的内容 得出滇黔地区并非真正的。