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2019高考现场：类文本考查方式与通关策略
一、什么是“论述类文本”
考纲如是说：“论述类文本”是指研究各种自然科学现象和社会科学现象的议论文（包括政论文、学术论文、时评、书评等）.自然科学类文本主要涉及天文学、医学、生命科学等领域.社会科学类文本主要涉及美学、文艺学、政治经济学、文化学、历史学等相关人文学科领域.
此类文本特点若用一个字来概括——难.
“难”在选材范围大,理论性、逻辑性、专业性强,学术味浓.与生动有趣的文学类文本相比,学生普遍感觉阅读理解起来陌生而吃力.而从历年高考语文得分情况来看,此类题也是失分重灾区.
近几年高考论述类阅读字数在800～1000字之间,选文内容多与社会、文化相关,2017年选材范围变广.这就提示我们,平时应广泛阅读,并有针对性地进行“千字五分钟”的快速阅读训练.
二、高考为什么考此类文章
随着时代的发展和进步,社会对人们的能力提出更高的要求,高考便以自己独特的方式考查学生的阅读理解实力.而论述类文本阅读的出现督促在校生加强阅读、思考、理解分析问题.期待在以下几方面检验学生：
1.快速阅读,提取关键词、筛选有效信息的能力；
2.在有限时间内分析论点、论据和论证方法；
3.对陌生概念的理解、接受、再创能力,逻辑思维能力；
4.认真钻研的品质.
三、2017年此类阅读具体考查方式（以全国卷为例）
形式上：3个客观选择题,每个3分,共9分.其中,第1题均为：对原文内容理解、分析正确的一项；第2题均为：对原文论证的相关分析,不正确的一项；第3题均为：根据原文内容,下列说法不正确的一项.
上表中所列出的陷阱仅是常考点中的一部分,这几种在今年的全国卷中考查频率略高,希望对学生的复习有所帮助.
四、想过关吗？你得努力做到以下几点
1.心怀“大语文观”,广泛阅读,阅读后多与同学交流,深入思考.在平时练习中,对论述类文本有针对性地训练,可按照常见命题点分类型主攻.
2.限时阅读.因为高考考场时间有限,阅读速度一定要快起来.在平时多下功夫,看到文章时,先确定哪些地方快速浏览,哪些地方需要精读、细读.做到心中有数,切忌无针对性地全细读.
3.阅读过程中,养成勾画关键词、句、中心句、敏感句的好习惯.
4.根据题干,逐个确定阅读范围,迅速排除干扰句子或段落,集中精力、各个击破.
5.要有一个“我一定能行”的心态,看到陌生词语不害怕.
综上所述,论述类文本阅读,对于训练我们的思维能力特别有帮助,今天开始就试试看吧！
（以上内容,仅是个人观点,还有诸多不当之处,欢迎广大同行指正）
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