湖北省类学术论文怎么写 跟书写装备奋进之笔创建最美校园书屋湖北省全面启动图书适宜性评价工作方面在职研究生论文范文

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书写装备奋进之笔创建最美校园书屋湖北省全面启动图书适宜性评价工作

为贯彻落实教育部印发的《中小学图书馆(室)规程》(教基[ 2018]5号)精神,开展好“中小学图书馆(室)馆配图书适宜性评价”工作,湖北省教育技术装备处于2018年11月在武汉举办全省中小学图书{官(室)工作培训班.

湖北省人民政府教育督导室谢新松副主任督学在开班仪式上强调,图书馆工作对于落实“立德树人”根本任务,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人意义重大.图书馆是一所学校的信息中心、文化中心、资源中心、学习中心,图书馆的图书藏量,是衡量一个学校的办学水平,办学条件,办学质量的重要指标.图书馆工作是一门科学,其政治性、思想性、文化性和实践性,都是非常强的.图书馆的建设是基础,应用是关键.为了进一步推进中小学图书馆规程的实施,加强新形势下图书馆的建设与应用,必须加强我们的队伍建设,提升图书馆工作的信息化、规范化、科学化的水平.他要求参训学员珍惜机会,认真学习,努力做到学有所获,学以致用.

教育部教育装备研究与发展中心曹志祥主任应邀做专题报告.他指出,要进一步贯彻落实全国教育大会精神,把握“转时态、转语态、转状态、转心态”的工作方法,努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人.抓好图书适宜性评价工作,是教育部年初部署的列入教育“争先计划”的一项重要工作,也是书写教育装备奋进之笔的重要体现.湖北省对这项工作很重视,落实教育部的要求很积极,希望上下一起努力,共同把适宜性评价工作做好.一要坚持政治性、思想性、科学性、教育性、文化性、可读性;二要加强图书馆的科学管理;三要建立完善馆配图书的长效机制;四要开展好中小学阅读教学和阅读指导活动;五要培养社会主义新人.

培训期间,武汉大学信息管理学院方卿院长深入浅出地讲解了图书适宜性评价工作的标准与意义;湖北省图书馆培训部郝敏主任专题解读《中小学图书馆(室)规程》;荆州市教育装备与信息化管理中心田长永副主任作《构建书香环境创新阅读模式》讲座;武汉市吉林街小学、襄阳市襄州区第四中学、宜昌市第一中学、黄石市教育信息化发展中心等单位结合2017年“最美校园书屋”的创建工作进行了经验交流.

湖北省教育技水装备处范义虎处长主持了培训班,他对全省开展“最美校园书屋”创建和“馆配图书适宜性评价”工作进行了部署,要求各地务必坚持政府主导、部门配合,层层发动、广泛参与,强化指导、专业引领,坚持标准、确保质量.

来自全省各市、州、县(区)教育装备部门相关负责人及中小学图书管理员150余人参加了培训.

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