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转角的误会
崔峰
早上,我像往常一样站在门口迎接孩子们的到来.
“早上好,晨晨!”看到晨晨走过来,我忙打招呼.
“哼!”晨晨一副不高兴的样子,扭头走进了活动室.
我心想,这孩子怎么了,谁招惹他了?
“晨晨,怎么这么没礼貌呢!过来,问老师好!”
晨晨的妈妈责备道.
晨晨不情愿地走回来,噘着小嘴儿.
“怎么回事?这是有礼貌的表现吗?”晨晨的妈妈嗔怪道.
“可是,是小崔老师先不理我的!”晨晨争辩道.
啊?我的错?我有点儿丈二和尚摸不着头脑,“原来是老师的错呀,老师怎么让晨晨不开心了?”我蹲下身,摸着他的头问道.
“昨天放学的时候,我在楼梯的转角处看到你,叫你了,你没有理我!”晨晨委屈地说.
我努力地回忆,可脑子就像“短路”了.
晨晨的妈妈恍然大悟地说:“原来是这样啊.是的,小崔老师,昨天放学时,我们在楼梯转角碰到你.你正急匆匆地走,晨晨兴高采烈地叫你,你没有答应.以为你没有听见,晨晨又叫了一声,你还是没有理睬,他就不高兴了!还气呼呼地说‘我不喜欢小崔老师了’.”
我终于明白是怎么回事了,于是拉着晨晨的手说:“晨晨,是这样吗?”
“嗯!小崔老师不喜欢我!”晨晨难过地说.
“晨晨,是老师的错,对不起!老师向你道歉.昨天正好有个紧急会议,我急急忙忙地赶去会议室,没有听见你叫我!晨晨乖巧又懂事,老师当然喜欢晨晨了!”“真的吗?”晨晨脸上的表情由阴转晴.
“那当然了,老师什么时候骗过你!”我笑着说.“噢——太好了,我也喜欢小崔老师!”晨晨欢呼雀跃.“这孩子呀,真让人操心!”晨晨的妈妈感慨道.我笑着说:“这就是孩子呀,高兴伤心全都写在脸上!”
是呀,孩子就是孩子,不会隐藏自己的情绪,不会掩饰自己的难过和不满,他们把自己的喜怒哀乐全都写在脸上,高兴时欢呼,伤心时哭泣,单纯而又简单.作为一名幼儿教师,我喜欢和孩子们待在一起,同时,我也意识到自己的责任,要时刻注意自己的一言一行和一举一动,不要让我的“无意”伤害孩子幼小的心灵,不要让我的“无视”阻挡孩子成长的步伐.关爱每一个孩子,关注每一个眼神儿,俯下身去,站在孩子的角度思考问题,让孩子在爱中成长,在尊重中进步,在自信中发展.
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