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英语专业学生毕业论文中的错误分析
景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。
基于学生职业能力培养的高职《商务英语》课程设计
摘 要实现学生职业能力培养是高职课程设计的重点和难点 本文从职业能力的内涵出发,探讨基于学生职业能力培养的高职商务英语课程设计 关键词职业能力；商务英语；课程设计文章编号10047026（2017）2。
商务英语视听说教学设计
陶 阳内容摘要以“商务着装”为例,利用图片,视频……信息化手段,采用问题引导法,小组讨论法和归纳总结法来展开教学活动 通过视频导入面试服饰对工作的影响,然后利用图片展示与服饰相。
基于大数据的商务英语课程设置以本地商英就业数据分析为例
责任编辑秦摘要本文以本地商务英语方向（专业） 毕业生就业数据分析为例,研究如何以大数据的思维来对其进行关联分析,从而为学校课程调整和设置服务 关键词教育大数据；商务英语；就业分析；课程设置作者简介钟真。
一带一路背景下地方理工院校商务英语人才国际化培养路径探析一以重庆理工大学为例
摘 要全球经济一体化和“一带一路”倡议的实施给商务英语专业的发展带来了空前的机遇,也同时带来了严峻的挑战 商务英语专业必须加快其人才国际化培养的进程才能使商务英语专业学生适应日。
任务型翻转教学在商务英语阅读课堂中的应用
摘要本论文将以自上而下任务型商务英语阅读教学与翻转课堂相结合,构建更加合理有效的教学模式 旨在研究自下而上式翻转教学方法在商务英语阅读教学中的作用,提升学生阅读学习效果及主动学习的动力,培养学生合作意。
设计报告在毕业论文中的应用
摘要艺术设计专业毕业设计论文答辩评价的两个主要标准一是观点是否鲜明,是否具有特色；二是支撑观点的论据是否有效 而大多数的论据都是通过设计调查总结出来的,因此,对于艺术设计专业毕业论文而言,设计调查是其。
翻转课堂在商务英语翻译教学中的应用
21世纪是一个全球政治、经济、文化……高速发展和融合的时代,跨国经济交流是当今全球经济活动中的重要形式,相应的对专业的商务英语翻译人才的需求与日俱增,为了迎合市场的发展需求,我国各大高校纷纷开设了商务。
人文素养在商务英语教学中作用
【摘 要】英语学科中蕴含着丰富的人文因素,将人文教育与商务英语教学完美结合可以最大限度挖掘商务英语学科的人文性,丰富学科教学体系,同时还能以趣味性和知识性引领新时期的学科融合和教学的跨学科发展,对于完。
商务英语教学和商务文化意识的培养
【摘 要】随着经济的发展,我国与国际间的交流愈加广泛,商务英语显得越来越重要 为了培养更多的商务活动人才,商务英语教学不能只是停留在语言知识和技能的基础层面,而是要提升到既懂商务规则又懂中西方文化差异。
一带一路背景下高校学生跨文化交流意识和文化自信的培养途径以英语和商务英语专业为例
【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。
以岗位胜任力为导向的高职商务英语专业实践教学和
【摘 要】本文以高职商务英语专业用人企业及毕业生调研为基础来了解企业对人才的需求,探索以实践教学来提高商务英语专业毕业生岗位胜任力 全文主要从课内实践和课外实践两个方向进行分析和阐述 【关键词】岗位胜。
论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向
摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。
材料类本科毕业论文（设计）中存在的问题和
李海斌,陈曙光,刘鹏,李富进（长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙410016）摘要毕业论文（设计）是普通高校实现人才培养目标的重要教学环节之一,对培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神有着不可。
任务型教学法在商务英语口语教学中的任务设计探究
许蕴莹（无锡旅游商贸高……职业技术学校,江苏无锡 214000）摘要以任务型教学法中的任务设计原则为根本,结合五年制高职校商务英语口语教学的实践,以实例呈现任务型教学法在商务英语口语课堂中的任务设计 。
一带一路的高职商务英语专业人才培养方案设计
摘 要实现高职商务英语专业人才培养与企业需求相对接关键在于设计出一个科学、合理的人才培养方案 本文结合“一带一路”国家战略,强调培养学生的职业能力、职业素质来对高职商务英语人才。
大学英语教学中翻转课堂的整合实践和教学设计以商务英语翻译教学为例
一、翻转课堂概述翻转课堂（Flipping Classroom,或译作“颠倒课堂”）近年来受到全世界教育界的强烈关注,2007年出现于美国科罗拉多州落基山林地公园高中,之后逐渐。
基于慕课的高校商务英语专业混合学习模式设计与应用
摘要随着社会发展进程的不断加快,各大高校的教学方式也在不断地发生变革,学生在学习过程中的传统学习方式,已经无法顺应当前课程的开展知识需求 慕课教学的开展又比较依赖于学生的学习自主能动性,由此在高职院校。
加强理工类本科毕业论文（设计）管理工作和实践
摘要毕业论文（设计）作为高校本科教学的重要实践环节,它的质量优劣不仅反映了本科生个人的专业综合素质,同时也是考察高……学校教学水平的重要指标 近年来,高……教育的大众化以及多变的社会就业环境……因素,。
本科毕业论文（设计）中科研反哺教学
摘要提高本科毕业论文的质量可谓是一个“老调常谈,常谈常新”的话题,教学和科研“双丰收”是高校老师孜孜不倦的追求 本文以本科毕业论文为切入点,将自己的科研。
信息化教学手段契合以学生为中心的高职英语课堂以一堂商务英语课的教学设计为例
中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 080摘要高职学生对英语的毫无兴趣严重影响了课堂学习效率 本文在遵循“以学生为中心&rdq。
高职学生英语毕业论文选题中意识的培养
摘〓要〖HTK〗现阶段,高职生在英语毕业论文撰写方面,在确立论文题目过程中往往缺乏新意,不具备创新意识 面对这种情况,高职教师应从实际出发,探索培养高职生英语毕业论文选题方面的创新意识,以不同的引导方。
地方院校商务英语专业人才培养现状与教学改革
摘 要自改革开放以来,中国经济快速稳定增长,到今天,已成为全球第二大经济体 在“一带一路”发展倡议的指引下,中国经济发展必将持续增长并引领全球 因此商务英语人才的需求已呈多元化。
基于应用型体育人才培养的大学英语教学模式设计
【摘要】大学英语教学应该以培养应用型人才为目标,科学设计教学环节,选取教学内容,创新教学模式,优化教学过程 应用型体育人才培养应该体现自身的特色,促进应用型人才的培养 本文就基于应用型体育人才培养的大。
你不要最喜欢我
六岁的小侄女有天跑来问我“姑姑,你喜不喜欢我啊”“当然喜欢你啊,小丫头 ”她的眼睛像水仙花盆下圆润的黑石子儿 她说“姑姑,那咱们拉个钩吧 你。
不爱说话的人，请努力生活
您是属于喜欢说话的人呢,还是不太爱说话的我呢,应该算不爱说话的 虽然视情况、看对手,我有时会变得口若悬河,但是,平常闷葫芦一个 对我来说,接电话是苦差一桩,在派对上跟别人交谈也是弱项,回答采访同样令我。
最好的世界
这个世界是所有可能的世界里最好的一个 ——莱布尼兹他被车撞的那次是你们第二次见面,而你就在事发现场 或许也不能这么说,毕竟当时你们已经说过再见,你往自己住的方向走,他往停车的方。