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东南大学茅以升班交通人才培养之

摘要为适应交通运输领域对复合创新型和德才兼备……拔尖创新工程人才的需求,东南大学以创办“茅以升班”为契机和样板,将茅以升教育思想贯穿于交通运输类人才培养全过程,通过多维度课程体。

应用型大学工程实践能力培养和实践

摘要工程实践能力的培养是应用型大学人才培养的基础,也是关键 本文针对工程实践能力培养环节设置改革方面的问题,以本学院自动化专业工程实践能力培养环节设置情况为例,提出了一套做法,具有一定的实际意义和参考。

教学细节在工程硕士课堂教学中的作用和实践

摘要教学细节是构成教学行为的最小单位,巧妙设计和精心挖掘的教学细节能够在很大程度上提升教学效果 针对工程硕士课堂教学存在的工程应用需求上的特殊性,通过对教材、学生特质、教学环境的深入把握,并预设多种适。

全日制工程硕士有效工程实践

我国全日制工程硕士教育自2009年全面实施以来不足十年,大部分高……院校在培养工程硕士方面主要参照学术型硕士的培养方法和标准,在理论教学方面具有丰富经验,但缺乏成熟的工程实践教学方法1,导致工程硕士的。

花溪区老年大学入选五个十工程项目

经过两年多在全国区市县级老年大学的首批筛选,近日,花溪区老年大学入选中国老年大学协会“五个十工程”项目 “五个十工程”是经过中国老年大学协会第四届二次常。

在职工程硕士高级计算机网络教学组织和建设

1 背 景随着计算机技术和计算机网络技术的发展,使得信息快速传播 “互联网”是创新2 0 下的互联网发展的新业态,是知识社会创新2 0 推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会。

式教学在环境工程硕士专业英语课程中的应用

摘要本文讨论了将研讨式教学方法引入到环境工程硕士的专业英语教学中的应用效果,介绍了实施方式和评分方法,并给出了建议 关键词研讨式教学;专业英语;环境工程硕士中图分类号G643 文献标志码A 文章编号1。

工程硕士校企合作培养案例分析

摘 要对工程硕士的工程应用能力培养不是高校擅长的,校企合作培养是较好的培养模式 为了在校企合作培养中进行有效管理、考核,提高培养质量,对工程硕士校企合作培养的两个案例进行了研究,根据实际案例效果分析,。

全国专访:外交官眼中的中国和世界

面对世界政治经济格局的深刻变化,中国将承担怎样的角色中国国务院总理李克强在2017年政府工作报告中作出宣示中国要做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;中国将与国际社会一道,致力构建以。

小学聋哑学生语文学习水平的提升

摘 要对于聋哑学生而言语文学习同样重要,但由于聋哑学生自身的特殊性,使其在学习语文时的困难更多,这就对语文教师提出了更高要求 本文以加强小学聋哑学生语文教学的意义为切入点,分析聋哑学生开展语文教学。

学生数学语言表达能力的培养

摘 要数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程,它强调语言的准确性、规范性和严密性 本文简单剖析学生在数学课堂上“不想说”。

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