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幼儿园大班数学课堂操作性体验模式构建

摘要于儿童眼中,一切从简 简单的人,简单的事,简单的关系 数学,对于他们来说,当然不会是十以内的加减口诀,也不会是需要被记忆的规则,更不会是没有为什么的事实,它是否就如工具可以帮忙解决日常生活中的问题。

高中数学教育中校本课程开发策略

【摘要】本文阐述了高中数学校本课程开发中存在的问题,并结合多年教育实践经验,就高中数学校本课程开发的对策进行探讨,并提出几点个人建议,以供参考   【关键词】课本课程开发策略高中数学  中图分类号G4。

新课改下的数学教育教学

李旺飞陕西延安宝塔区南泥湾中心小学716000随着素质教育的进一步深化,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,追求个人的全面发展,充分发挥每个人的主观能动性,以期取得最大的效益和最高的发展 而新一轮。

初中数学教育中性学习

宫 婷(吉林省榆树市秀水镇大于学校,吉林 榆树 130400)【摘要】随着教学改革的推进,尤其是研究性学习概念的提出和试行 最为明显的是初中数学教学方式的改革,使研究性学习在初中数学教学中的地位更。

幼儿园大班数学活动:图形碰碰乐

设计思路 三角形是幼儿园数学活动中常见的几何图形,然而,幼儿在运用几何图形开展拼搭游戏时,往往是无意识地进行图形拼搭 让幼儿感受图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力是大班阶段幼儿需要建构的经验 。

中学数学教育

【摘要】创新教育是知识经济时代教育的主旋律,也是新世纪发展的必然 数学教育在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色 如何充分发挥数学学科特点和作用,实现数学素质教育和数学人文素质教育,是新世纪探索的主题,。

课程游戏化在幼儿园小班数学教学中的体现

【摘 要】 数学一门抽象的学科,而数学又来源于生活,幼儿在学习数学知识时只能通过老师的引导,在活动中发现或能动地建立关系 但是,运用传统的教学法可能让幼儿感觉数学学习很枯燥,时间久了可能会使幼儿产生畏。

大班数学活动:身边的数字朋友

设计意图  数字无处不在,它们的存在给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意义 身边的数字朋友以孩子们生活中随处可见的数字为内容,根据幼儿年龄特点,让孩子们发现生活中的数字,初步了。

互联网背景下小学数学教育 策略

一、“互联网”的提出和发展2012 年,“互联网”作为一个全新的概念,第一次出现在我们的视野,发展到今天,已经拓展到多领域中 对于小学教育而言,互联网背。

游戏化对幼儿园数学教育的作用探析

(江苏省海门开发区幼儿园,江苏 海门 226100)【摘 要】游戏是培养孩子兴趣、探索和合作的主要途径 游戏具有丰富的内容,处理游戏与孩子学习数学的培养关系是很有必要 教师要把游戏化的思想溶于教学,不。

对幼儿园大班幼儿实施品德教育的方法和途径

摘 要 教育之本,德育先行 幼儿期是德育教育的重要时期,使幼儿在生动有趣的各种活动中逐渐形成正确的价值观 提高幼儿辨别是非的能力,有效利用集体、家庭、社会的教育合力帮助大班幼儿形成高尚的品德,养成良好。

小学数学教育中学生创造性潜能的激发

【摘 要】幼年时期是学生们思维发展的重要时期,如何在教学过程中挖掘学生们的个人潜能,是教师们苦思冥想的教学难点 而处于小学阶段的学生们,由于缺乏较为丰富的学习经验,在学习过程中或许会面临诸多阻碍,有碍。

信息技术开创中职数学教育新天地

【摘 要】对于中职数学学科教学而言,信息技术的应用可以很好地弥补传统教学的不足,增加教学的生动性和趣味性,从而引导学生学习的积极性 本文从多年来对教学改革的研究入手,通过创新教学模式、改进教学手段、拓。

以艺术教育创品牌实现幼儿园特色

摘 要打造幼教品牌、实现可持续发展的关键在于品味和特色 在特色幼儿园创建过程中,我园积累了三点经验作法一是依据办园目标理念,确定特色办园方向;二是树立全面育人思想,构建特色办园框架;三是抓住重点切入推。

高等数学教育改革的现实意义

【摘要】高……教育中的高……数学是高……院校经营管理、林、医、农以及理工……学科的基础课程,是其中的必须课程 高……数学可以为学生提供一定的数学基础,还可以锻炼学生的逻辑推理能力和思维创新能力 但是当。

幼儿园大班数学活动:图形碰碰乐

赵小华陕西省商洛市商州区陈塬中心幼儿园(726000)设计思路三角形是幼儿园数学活动中常见的几何图形,然而,幼儿在运用几何图形开展拼搭游戏时,往往是无意识地进行图形拼搭 让幼儿感受图形拼搭组合的变化,。

幼儿园大班音乐教学现状与

周莹(马兰幼儿园新疆马兰841700)幼儿园音乐活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参与,孩子们在唱唱跳跳中愉悦身心,在敲敲打打中发展个性,在拍拍奏奏中提高能力 然而多年来形成的对技。

优化小学数学教育教学的有效策略

基于素质教育理念的渗透,作为一名小学数学教师对自身工作进行了深刻反思,并针对教育教学工作中的具体问题采取了有效措施,试图解决教学问题,取得了较为良好的教学效果 下面针对小学数学教育教学工作中存在的具体。

教师还得写好教育论文

周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。

互联网时代的大学数学教育

摘 要互联网时代大学数学教育遇到了新的机遇,但也遇到了一些的困难、问题和挑战,对于教育管理者而言,如何扬长避短,利用好时代给我们的机遇,将中国大学数学教育做的更好,是值得研究的问题 关键词互联网时代;。

魏三识字

魏家庄的魏三,原来给财主看家护院 1943年,他带一杆投了区小队,立了一功,当上了副班长 当时,抗日武装紧缺,一个区小队仅有两杆水连珠,三杆汉阳造,四把独一响,几十颗 1945年,围攻邢台,区小队打东。

隐形贫困人口这场游戏

摘自南风窗石勇 文最近流行一个词隐形贫困人口 在社交媒体上,有很多人半真半假地认领 我不掩饰自己对这类热闹保持冷静审视 我形成的只是一种条件反射那一定是这个社会那些在社会位置上大致处于“。

低看自己一眼

前些天,有位朋友给我打电话,说他女儿医学院毕业快半年了,到现在还没找到工作,急得直哭,想请我帮忙,给安排一下 恰巧我有个朋友在市区第六医院当院长,我说,六院行吗如果行,我去给她说一下!我以为朋友听了我。

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