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机械工程专业学位生校企联合培养模式
摘 要从机械工程专业学位研究生培养要求及目标出发,分析目前专业学位培养中存在的问题,从教学体系及培养模式方面提出针对性建议 对培养过程的校企联合培养机制构建,双导师制实施,实践教学基地创建,教师队伍建。
改变融合跨越生能工程事业部年中会议顺利落幕
7月1113日,生能工程事业部于乐清总部召开了以“改变·融合·跨越”为主题的2018全国优秀销售经理市场营销年中总结会议 生能董事长黄道德、工程事业。
全日制工程硕士专业学位生培养模式以广州大学建筑和土木工程领域为例
摘要我国的全日制专业学位研究生从2009 年开始招生 为了更好地培养全日制专业学位研究生,全国各高校根据全日制专业学位研究生的培养目标和要求,结合实际情况,对全日制专业学位研究生的培养模式进行了实践探。
生《工程数学》课程建设和实践
摘要基于工程数学研究生课程现状的研究,找出了课程建设存在的问题,提出了课程建设的原则,总结了作者课程建设的实践 关键词工程数学；课程建设；研究生；探索；实践中图分类号G642 0 文献标志码A 文章编。
新形势下工程类博士专业学位生培养模式改革
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 024摘要随着我国科技快速发展及企业转型升级,工程类高层次人才需求量不断增大,因此工程类博士专业学位研。
985工程高校图书馆2019年年度报告调查
摘要年度报告是图书馆年度工作的总结,也是对外宣传、塑造形象的重要方式 文章对我国“985 工程”高校图书馆2016 年发布的年度报告进行调研分析,探讨主流的年度报告制作发布方式。
基于能力培养的食品科学和工程专业国防生教学改革以广东工业大学为例
摘要该研究根据国防生培养目标的要求,结合广东工业大学十多年来国防生培养的具体情况,通过设立食品科学与工程专业国防生班、制订国防生专用的人才培养方案、合理优化课程体系、搭建科技创新平台……一系列措施,以。
机械工程全日制专业学位生专业实践体系的建立和实施
摘要分析了机械工程学院专业硕士的专业实践现状,提出了机械工程全日制专业学位研究生专业实践的内容和要求,制订了相应的实践指南,建立了针对性较强的专业实践体系,提出了专业实践过程的控制及考核办法 实践表明。
电气工程专业生参和电工电子实验教学
文郭军华 江敏 王丽萍 张洪萍 张力摘 要本文介绍了电气工程专业研究生担任电工电子实验教学工作的开展情况和取得的成绩,并对研究生选取、角色定位与岗位选取、参与实验教学方法以及如何解决好研究生自身学习与。
借助信息化平台推进生培养工作建设生教育培养信息系统在上海工程技术大学和应用
借助信息化平台推进研究生培养工作建设——研究生教育培养信息系统在上海工程技术大学的探索与应用张翠翠 陈长颖 周 晶（上海工程技术大学 研究生处,上海 201620）摘 要近年来。
案例教学法在环境工程专业学位生教学中的应用和以环境毒理学课程为例
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 028摘要在新形势下工程硕士研究生培养目标对现有的教学模式和方式提出了新要求, 案例教学质量也是硕士专。
延安窑洞生马克思主义中国化之花
长征结束到陕北后,特别注重学习马列主义著作 1938年,在党的六届六中全会上向全党提出了“马克思主义中国化”的著名论断,推动全党掀起了学习马列主义的 在凤凰山麓李家窑里夜以继日。
转型升级背景下测绘工程生能力提升策略
邹滨,邹峥嵘（中南大学地球科学与信息物理学院,湖南长沙410083）摘要基于国家测绘地理信息转型升级战略背景,围绕地理国情监测重要测绘地理信息战略,深入剖析了我国测绘地理信息转型发展过程中测绘地理信息。
材料工程生的专业课程体系改革
摘要本文针对材料工程研究生课程体系中存在的问题进行了探讨,并提出了课程内容应与材料发展保持同步、精选核心课程与优化多层次的选修课程和增加实践教学学时来提高研究生综合素质的思路,从而达到培养具有创新思维。
全日制专业学位生管理模式和实践以西南石油大学石油和天然气工程领域为例
摘要全日制专业学位研究生教育是为培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才 其特殊的全日制教育企业工程实践“双导师”指导的培养方式,对全日制专。
面向企业需求的测绘工程专业学位生培养模式探究
摘要本文通过对目前专业型硕士研究生的发展状况以及存在的问题进行分析,提出以面向企业需求为导向的测绘工程专业研究生培养模式,从课程体系设置、实践能力培养、创新创业能力培养以及运行管理四个方面进行了详细的。
团体辅导在艺术类高职生心理健康教育课堂中的运用以江苏工程职业技术学院为例
周玲【摘要】艺术类高职生具有自身特殊的心理特征,将团体辅导作为教学手段应用到心理健康教育课程中,有着明显的优势,当然在实际教学中也存在一定的问题 【关键词】团体辅导艺术类高职生心理健康教育一、艺术类高。
生应用型课程教学和考核体系以《油气勘探地质工程和评价》课程教学为例
摘要文章基于研究生应用型课程教学的目的,以油气勘探地质工程与评价为例对应用型课程的教学方法、课程考核体系进行了实践和探索,这对于该类课程的教学具有重要的借鉴意义 针对课程内容特点,首先设计好教学内容,。
仪器仪表工程专业学位生培养体系以合肥工业大学为例
摘要仪器仪表工程专业学位研究生教育是国家专业学位研究生教育的重要组成部分,本文以合肥工业大学为例,对仪器仪表工程专业学位研究生的培养体系进行深入研究 本文详细介绍了专业学位研究生培养体系制度建设,重点。
专业学位生能力培养模式以通信工程学院专业学位生为例
一、我国研究生教育需要新模式为了满足国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,教育部自2009年起,扩大了研究生的招收范围 近年来我国研究生教育势头发展迅猛,2016年全国报考研究生总人数超。
农业工程专业学位生三位一体实践能力提升培养模式
摘要农业工程专业学位研究生的定位是培养农业工程领域科技创新与技术开发、新技术推广与应用……方面的高层次复合型、应用型人才 因此,实践创新能力的提升直接决定研究生的培养质量 课题组提出专业学位研究生培养。
个性化教育视角下95后高职生创业能力调查报告
摘要当今时代,新一轮科技革命和产业变革正在世界范围内孕育兴起,科技作为第一生产力,创新在全球各地区迅猛发展 为适应和引领经济发展新常态,我国将“大众创业、万众创新”提升到了国家。
兔化弱毒苗免疫猪群发生猪瘟的诊断报告
猪瘟是由猪瘟病毒引起的一种高度接触性、出血性和致死性的传染病,是养猪业危害最严重的疫病之一,过去曾因免疫不好,猪群中因发生猪瘟引起死亡的猪只占全部病死猪的比例一直很高,经济损失很大,甚至在一定范围内给。
让道德更有力量安徽天长市开展道德信贷工程试点情况调查报告
梁后俊2013 年,安徽省滁州市天长市率先在全省推行道德信贷工程试点 在安徽省、滁州市文明办的指导下,天长市从顶层设计入手,谋划方案,建档立卡,评级授信,形成了比较流畅的道德信贷工作流程和运行机制 试。
奇怪的事
我奇怪得不得了,春天里俏皮的小树叶,一到秋天怎么就飞下树来呢我奇怪得不得了,小时候黑不溜秋的小蝌蚪,怎么就变成了在田野唱歌的青蛙呢我奇怪得不得了,马为什么会跑鸟为什么会飞鱼为什么会游呢…。
日出东海
湛蓝的大海卷着浪花儿向远方绵延,绛紫色的天空像搓皱的绸缎,突然,绸缎正中撕开了个大口子,一枚“大鹅蛋”烧红了似的,照得天空瞬间变了脸色 从单薄的深蓝缓缓演变成温暖的橘黄,好丰富。
语文个性化阅读教学存在的问题与应略
在小学语文阅读教学中开展个性化阅读活动,这是2011版新课标大力倡导的 在小学语文教学中实施个性化阅读教学活动最关键的就是以学生的语文发展为本,注重并落实学生语文学习的主体地位,这就要求我们教师在平时。