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思想政治教育道德目标实现的建构进路基于认知之维和道德实践辩证关系的启思
摘要个体通过道德实践获取其对道德原则的第一手认知之维,使道德原则真正内化其自身的道德感情,继而上升到道德理性,最终实现向道德实践的飞跃 这种认知之维与道德实践的辩证关系既遵循了马克思主义“。
论基层少儿体校运动员道德品质的培养
新时期教育的根本任务在于坚持立德树人,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人 传统的基层少儿业余体校培养学生的目标偏重于教会运动员基本技能,提高运动素质,为国家输送后备人才 新时期,。
道德和法治让学引思课堂的实践
【摘要】“让学引思”是保障学生主体地位,实现学生自主学习和探究学习的一大“法宝” “让学引思”不仅是一种理念,更是一种教学方式和。
道德想象力：学生道德品质提升的有效路径
一、“生活事件”的叙事想象回归儿童生活是课程与教材的基本理念 这一理念如何才能得到真正的落实呢我们在教材开发中的一个策略就是用“生活事件”(life e。
上好思修课，需要修炼高情商
■余菲／铜仁幼儿师范高……专科学校摘要最近,复旦大学教师陈果的思修课风靡网络,本文通过分析陈果老师的教学方法和授课方式,对新时代如何上好思修课,让学生爱上思修课,展开了系列思考 关键词思修课高情商教学。
伦理传统视域下的文学道德之维高楠《文学道德论》评介
□ 张永杰道德这一古老的人性品格作为人类得以生存和延续的根本,深深镌刻于文学形成与发展的历史进程当中,面对现代社会中艺术生产方式的变革与道德意蕴的缺失,重拾文学的道德属性理应在当下成为文艺学认真思考的。
如何将优秀传统文化融入高职高专思修课教学
【摘 要】中华优秀传统文化具有思想道德教育功能,因此将它融入思修课教学,对于提高本课程教学实效,充分发挥其育人功能意义重大 据此,论文首先简述二者融合的意义,然后重点探讨二者融合的途径 【关键词】思修。
翻转课堂的现实应用以武汉设计工程学院思修课为例
中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。
道德绑架当休矣
孟强有媒体报道,一些老年人在乘公交或地铁时,对不给他们让座的人强烈指责、破口大骂,有的老人甚至逼迫年轻人给自己让座 这些新闻,看后让人唏嘘不已 尊老爱幼是中华民族的传统美德 孟子就曾经说过,老吾老以及。
乡村振兴战略需发挥乡贤作用从甘祖昌将军当农民、郑传楼副巡视员当名誉村长个案的思
实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大历史任务 由此,我建议发挥乡贤作用,加大精准脱贫力度,助推乡村振兴战略 观初心所感一部初心电视。
护发要内外兼修
陆军军医大学第一附属医院皮肤科主任医师杨希川认为,发质好坏和体内微量元素关系密切,建议平时多吃些鱼类、豆类、绿叶蔬菜、动物肝脏、核桃、芝麻……富含蛋白质的“护发”食物 同时,养。
望月思故乡
我家门前就是公园 中秋夜,我兴趣盎然地到公园赏月 公园里早已熙熙攘攘,扶老携幼,轻晃花灯,劲挥光管,……候着那“人生几见月当头”的一刻 这时,我忽然听到有几个小孩子,高声朗诵起。
中小学道德教育中教和育分离现象审思
安文华 田夏彪（大理大学教育科学学院云南大理671003）摘要树人先育德,德正人才昌 道德教育旨在提升个体生命质量、促进社会发展,但是当前中小学道德教育的首要地位凸显不足 由于道德教育课程&ldqu。
传统美德对小学道德品质的作用与其策略
史 杰（河北省秦皇岛市抚宁区教育局,河北 秦皇岛 066300）上个世纪,全国对德育、特别对小学生日常行为规范养成教育的研究还是比较多的,也有很多成果 但是,那时的研究侧重于在构建学生品德体系……。
思政理论课基于问题导向的多平台融合教学模式以思想道德修养和法律基础为例
张 淑 琴, 王 睿（金华广播电视大学 财经管理学院, 浙江 金华 321000）摘 要 长期以来, 思政理论课存在教不活、 学得枯燥无味的状况 为了改进思政理论课传统的教学模式, 提升课程的针对性和。
身家同修，家国同构：《道德经》思想和大学生和谐修身观的构建
左殿升,马海凤（齐鲁工业大学,山东 济南 250353）摘要指出,做人做事第一位的是崇德修身,和谐修身是中国传统文化思想的核心要义 和谐思想贯穿道德经始终,其中“为身”而&l。
《声律启蒙》德育思想对儿童道德品质形成的价值
中图分类号G621 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 061摘要声律启蒙是古代蒙学经典著作之一,成文难易适中,行文结构一致,内容丰富实用,蕴含音律节奏 原著。
述往事，思来者《中国阅读通史》出版后记
2018 年1 月,由安徽教育出版社出版的十卷本中国阅读通史在北京举行新书发布会,标志着历时13 年的中国阅读通史编纂计划终告竣成 “浮云一别后,流水十年间”,作为编纂计划的发。
在思想政治教学中培养中职生良好道德品质的意义与策略
朱印华【摘 要】中……职业类学校的学生,是我国经济建设中的强有力技术支持,他们通过在校学习专业的职业技能,牢固熟练掌握直面工作一线的技术手段,为我国的现代化建设提供了鲜活的血液 但,水能载舟,亦能覆舟。
发散思维训练教学模式在思修课程中的运用
常丹,黄诚（湖南农业大学 东方科技学院,湖南 长沙 410128）摘要发散思维训练教学模式应用于高校思想政治理论课教学中,有助于调动学生课堂学习积极性、强化学生对教育内容认同、提升学生课堂教学满意度、。
小学生不良道德品质成因
浅析小学生不良道德品质成因付彩凤曲靖市沾益区水桥小学,云南曲靖655331摘要概述了小学生道德品质的特点,分析了当前小学生不良道德品质形成的原因,提出了加强小学道德品质教育的具体措施 关键词小学生道德。
MOOC思修课在高校思想政治理论课共享课程建设中的应用
摘要新时代背景下,为了能够更好地培养出高素质人才,各高校纷纷对思想政治理论课进行了改革 MOOC 作为一种当前国内外十分流行的在线课程教学手段,对高校思政教育理论课共享课程建设有着巨大的影响 将&ld。
基于人才培养的思修课程教学改革探究
基于创新人才培养的“思修”课程教学改革探究蓝露云（广西大学 马克思主义学院,南宁 530004 ）摘 要创新型人才不仅需要广博的基础知识和精深的专业知识,还需要有崇高的思想道德。
独立学院思想政治理论课案例教学实效性探析以武汉学院思修课课改为例
罗 玮（武汉学院,武汉 430212）摘 要高校思想政治理论课教学中,教师们经常采用案例教学的方式将理论知识与社会实践相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力 目前,思政课案例教学法取得了一定的成效,。
里约奥运会：沉浸式奥运会
马克·海林杰20年前,N B C通过T3线路将其30R o c k连接到亚特兰大奥运会的国际广播中心(IBC) 此开创性的“虚拟IBC”,如它其时所称谓的那样,是。
Aspera展示新型高速文件传导技术
Aspera公司其创新一代的传输技术(FASP),能不受文件大小、形态、传输距离、网络条件限制,以最高效的速度来协助用户迁移各地的数据 在BIRTV主要展示以下内容Aspera Files基于Aspe。
新媒体下党派参政议政的长效机制建设
摘 要新形势下党派参政议政能力建设是必要的 创新参政议政工作机制,构建党派参政议政能力建设长效机制,能够使党派工作打开新局面,使党派更好地履行政治协商、参政议政、监督的职能 面对党派参政议政能力建设的。