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对学困生教育的误区和矫正

深圳市宝安实验学校 谢 飞学困生,简言之,就是学习困难生,即那些在智力、体力、生理、心理……方面,无任何先天缺陷,由于教育、环境……后天因素的影响,导致不能严格要求自己、行为习惯较差、学习吃力 (准确。

巧用赏识教育转化学困生

【摘 要】在学困生转化的过程中,赏识教育的作用不可小觑 文章由运用赏识教育帮助学生恢复原有的自信入手,一步步引导学生热爱学习,最终促进其全面发展 【关键词】赏识教育;学困生;转化;自信心中图分类号G。

农村初中语文学困生夯实基础知识的策略

摘要农村初中学困生普遍存在是一个不争的事实 要夯实语文学困生的基础知识,关键在于提升他们的学习能力 教师要指导学困生掌握课前预习、课堂听讲、课后作业的方法,并灵活运用讲析法、比较法……多种教法,培养学。

初中英语学困生的转化途径

很多一线教师发现,在初中英语课堂中,学习困难的学生普遍存在 造成这种情况的原因很多,一方面与学生本身的小学英语基础、学习兴趣、习惯……方面具有直接的关系;另一方面也和初中学习的英语知识难度加大、要求提。

农村初中数学学困生情意特征的调查分析

摘 要数学学科的知识内容具有较强的逻辑性,在课程教学中,学生要对数学概念有准确的理解,在数学问题的分析中,要善于多角度的思考,数学问题复杂,学生要多思、多想,学习难度相对较大 一些农村地区的中学在数。

关于学困生和应略

摘要每所学校都有学困生,他们纪律涣散,缺乏自我管理能力,学习成绩差,这些学生很难得到老师的重视和同学的尊重,他们的行为往往造成严重的社会后果,让社会和家庭都为之忧心忡忡,同时也严重影响了学校的教学秩序。

农村学校教学质量和学困生教育

摘 要 农村学校教学质量相对城镇而言,有一定的距离,本文将对造成农村学校教学质量相对较差的原因进行分析,主要有两方面一是农村教师素质、业务能力、观念相对陈旧是造成这种现状的主要原因 二是城乡家庭环境和。

在初中数学学困生课外辅导中充分发挥互助小组的作用

摘 要在初中数学的教学活动中,学生对数学知识的学习以及数学习题的解答上都存在着很多问题,这给学生带来很大的学习困难,而合作学习的学习方式可以更好的发挥学生学习的主动性,保证学生学习的主体地位 另一方面。

巧用激励性语言促进学困生转化

一、学困生(一)学困生的界定学困生通常是指这样三类学生品德不良者,学习成绩不佳者,品德和学习成绩两方面均不合格者 如果任其自由发展下去,则其极易受不良诱因影响而误入歧途 学困生是可逆的或基本可逆的, 。

帮助初中数学学困生提高逻辑思维能力

内容摘要初中的数学学习是每一个数学教学工作者关注的重点 目前,随着数学在初中课程中的难度越来越大,提高初中的数学教学质量也成了每一个教学工作者所关注的重点 但是在初中数学课堂上存在着学困生的问题,需要。

小学数学学困生转化

摘 要从爱、兴趣与家长的合作来阐述学困生的转化 关键字数学教育、学困生转化、爱、家校合力引言修订后的数学课程标准用“人人获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”来。

利用真诚沟通促进初中学困生的转化

摘要随着教育改革的深入,初中教育越来越倡导教育的本质即面向全体学生,这也符合新课程教育理念 作为一名初中班主任,在教学与管理中,更应一视同仁对待所有学生,无论这个学生是传统意义的“好学生&。

让学困生不再困扰

小学教育中,数学是非常重要的一项基础学科,但是由于这门学科兵有较强的抽象性,因此很多小学生在对这门学科的学习中伕比较容易出现各种问题 小学数学学困生这一问题也对提高数学课堂教学敁率造成了一定程度的影响。

令人头痛的学困生应略和建议

陈振梅(山东省潍坊锦程小学 261000)随着近些年来教育改革的不断推进,小学阶段的教育中也明确的提出在学习过程中要让小学生得到全方位的发展,不出现偏科的现象 目前小学阶段的教育中,语文和数学还是最。

中职语文学困生的成绩影响因素分析

语文是我们的语言精粹,北大教授陈平原曾说“一辈子的路取决于语文”,道出了语文学习的重要性 然而,对于中职生而言,语文学习却是一个“老大难”问题 笔者在多。

学困生的春天

2 0 0 4 年,张新(化名)辍学打工三个月后重新入学,分到了我的班 第一次见他的时候,黑瘦,头发几乎盖住了眼睛,像极了街上的‘小泼皮” 按入班惯例,我拿来语文、数学和英语的。

高校学生党员帮扶学困生机制构建

摘要本文基于学习困难学生形成原因的基础上,分析高校学生党员在学业帮扶工作中优势,构建帮扶学困生的有效机制,发挥党员先锋模范作用,维护学校的安全稳定   关键词高校学生党员学困生帮扶  做为高校优秀学生。

高中数学教学中培养学困生学习兴趣的方法

摘要兴趣是最好的老师,如何在课堂教学中培养学困生的学习兴趣是每一位数学教师应思考的问题,数学教师要关爱学困生,创设问题情境,注重美育,加强分层教学,引用历史和名人事件,让学困生多参加实践,擅长多媒体教。

赏识教育在转化学困生中的作用

苏 青赏识从本质上说是一种激励,经研究发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的2030,而当他受过激励后,其能力是激励前的34倍 由此可见,赏识教育对学困生的转化是何……重要 为充分发挥赏识教育对学。

怎样在小学数学教育教学中转变学困生

内蒙古自治区乌兰察布市卓资县旗下营中心学校 王和平摘要现代教育强调以学生为主体,让学生自由发展 当前,农村小学的教育环境落后,条件较差,父母常年在外,家庭缺少教育故而存在一部分学困生 因此,教师们要做。

劝退学困生和教育公平相悖

摘要如今,学生在初中学习过程中,因成绩不好被定义为“差生”的现象屡见不鲜,而现在对“差生”又变了一种儒雅的称呼“学困生” 同时,。

小学低段数学学困生的成因与

摘要素质教育把促进全体学生的共同发展作为小学数学课程教学的重点 但是,在小学低段数学教学中,还有很多学困生,这些学生已经成为制约小学数学课堂教学质量全面提升的关键因素 本文就小学低段数学学困生的成因及。

小学数学学困生转化的有效途径

杜晶晶(山西省运城市东郊逸夫小学,山西 运城 044000)【摘要】随着素质教育的发展,数学教育应当体现基础性、普及性以及发展性,使每个人都可以学到数学,并获得数学上的发展,实现在数学方面的价值 结合。

指导数学学困生写数学日记之策略

摘要指导数学学困生不仅要由扶到放,循序渐进,还要加强分层指导,让不同的学生有不同的发展 学困生练习时要循序渐进、由浅入深,教师还要用案例引领,榜样示范 对日记的评价重结论更要重过程,重效果更要重态度,。

学写字越早越好吗

河南开封读者侯某来电说我家宝宝4岁,在公办幼儿园上中班,老师不教认字 同学的孩子和我们同岁,在民办幼儿园上学,都已经开始学写阿拉伯数字、声母、韵母了 没办法,我和老公只能在家教他.每次看他写字,真是把。

心肝宝贝新释之性心脏病

我国成语常常将人体中两个器官连在一起,根据它们的关系赋以特殊的意义相亲者如情同手足、唇亡齿寒……;相悖者如手忙脚乱、骨肉相残…… 这些器官有近邻、远亲,也有素不相干者 如果从生理生化或组织解剖学出发,。

欲求轻身不老莫忘不死草

麦冬单用“令人肥健”早在神农本草经中已有记载“(麦冬)治赢瘦短气,久服轻身不老 ”名医别录载“强阴益精,保神,定肺气 安五脏,令人肥健,美颜。

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