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试析初中化学教学中的有效互动和合作
【摘要】随着时代的进步和社会的发展,我国教育领域更加注重学生的素质教育,要求不断提高学生的综合学习能力 因此,在初中化学教学过程中,教师要及时掌握教育领域初中化学教学的新动态,结合学生的实际学习需求,。
微课在初中化学教学中的应用
微课在初中化学教学中的应用探讨陈 飞（南通市越江中学,江苏 南通 226000） 【摘 要】微课的合理运用能够为初中化学带来全新的教学理念,增强化学教学活力,进而让一些对化学学习感到迷茫的学生。
初中化学教学中小组合作探究学习的要点探微
相对比传统的初中化学教学方式,在新课标之下化学教学更加主张学生的自主学习,关注课堂上学生主体地位的发挥,培养学生对问题的探究能力 小组合作的教学方式是一种新的教学方式,以下对初中化学小组合作探究学习的。
演示法在初中化学教学中的应用
【摘要】演示法在初中化学教学中的应用,打破了传统教学模式枯燥呆板的弊端,将学生学习主体、具体化学教学内容与生动的教学形式三者有机地结合到了一起,促进学生学习效率和学习能力的全面提高 本文对此进行了分析。
新课程理念下中学化学教学的策略和实施
【摘要】本文在学习中学化学素质的教育教学目标的基础上,从调查当前化学素质教学存在的问题入手,结合具体的实施案例,从教师应该如何转变观念,并实施新教学策略……角度入手,对素质教学的改革进行了探讨 【关键。
非智力因素在初中化学教学中的培养
非智力因素包括动机、兴趣、毅力、个性特征……因素 学习过程是一个智力因素与非智力因素相互影响、相互制约的过程 爱因斯坦说过“兴趣和爱好是最好的老师 ”心理学的相关研究表明,初中。
新高考走班制教学下高一化学教学问题
高考是国内高……院校录取学生的重要依据,也是广大高中学子选择高……院校继续学习的重要途径 2014年9月国务院发布的关于深化考试招生制度的实施意见标志了高考改革的正式启动,高中教师和学生将面临新的成绩。
高中化学教学中的情感教育渗透
教学的目标是帮助学生掌握先进的知识内容,提高学生的知识内涵以及树立正确的世界观、人生观和价值观,从而提升道德修养 因此,教师在教学的过程当中不仅要让学生掌握知识内容、提高学习成绩,还要培养起学生发现生。
初中化学教学要注重培养学生的核心素养
潘恒杰【摘要】初中化学教学中,教师要善于结合生活实际,加深学生对化学知识的理解 培养学生的科学素养,提高学生的综合能力 培养学生的化学思维,学会从不同的角度看问题 【关键词】初中；化学；培养；学生；核。
高中化学教学中的情感教育
何维东在影响学生学习的非智力因素当中,情感是非常关键的一个因素 积极饱满的情感能够促进学生进行主动地学习和探究,能够帮助学生克服困难,树立学习的信心 这些情感正是学生在学习过程中所需要的 学生的认知活。
初中化学教学中的情感教育
情感教育的融入不仅会为初中化学课程的学习注入新的色彩,这也可以给学生理解和吸收化学知识提供一个新的视角 不仅会让学生更喜爱化学课堂,也会让学生从化学课程的学习出发有更多收获与成长 教师在化学课堂上实施。
高中化学教学中需要引导学生参和的几种实验
赵梦颖在高中化学教学中,教师可以开展不同的化学实验,这些化学实验的教学侧重点不同 现说明在高中化学教学中,教师需要引导学生参与的几种实验,开展这些化学实验教学活动,教师可以提高学生的综合素养 一、引导。
少数民族地区高一化学参和式教学探究
【摘 要】本文分析高一化学教学现状和初中化学教学现状,探讨参与式教学的内涵、理论基础和基本特征,结合化学学科的特点,阐述化学参与式教学的含义及教学程序 【关键词】少数民族 高一化学 参与式教学 教学程。
高一化学教学中的课堂练习题
赵杰李永康 陕西省榆林市米脂县职业技术教育中心718100 【摘要】高一化学包括化学·必修1和化学·必修2两册 其中必修1知识点多,知识点几乎涵盖了高中化学的各个方面,是中。
高中化学教学中德育的实施
摘要新课标对高中化学教学提出了一些新的要求 在高中化学教学中要对学生进行辩证唯物主义与爱国主义教育,这也是对德育提出的标准 从化学学科本身出发,在环境保护、意志品德、理想教育方面都体现着德育 本文主要。
在高中化学教学中实施高效课堂
【摘要】高效课堂是指相对于以前单一低效课堂的教学模式,它是一种以提高教学实效而创建的新的教学模式 新教育方针提倡培养高中生自主、合作和探究学习的能力 让高中生通过积极主动发现问题,然后通过小组交流、合。
现代多媒体技术在高中化学教学中作用刍议
【摘要】现代多媒体技术作为辅助教学手段,给高中化学课堂教学注入了活力,具体表现在给我们教师带来教学的便捷,更重要是的是极大的拓展了学生的知识面 结合自己的教学实践,立足于化学教学中科学运用多媒体技术充。
高中化学教学回归学科素养和学习方法
高中化学教学回归学科素养和学习方法思考朱绍邦（金华市第六中学, 浙江 金华 321000） 【摘 要】随着新课改的不断深入,高中化学的教学理念也发生了很大的变化,与以往的教学理念相比,如今的高中化。
对高一化学实验教学
【摘要】化学是一门和实验密不可分的学科,在化学教学中必须高度重视实验教学,培养学生的实践能力、探究能力、创新能力,实现学生化学综合素养的不断提高,实现化学高效课堂的切实构建 本文对高一化学实验教学进行。
现代远程开放教育中的化学教学
摘要随着现代教育教学的发展,远程开放式教育已经成为教育行业发展的主要趋势 现代远程开放教育具有自主性、交互性、开放性与共享性……多种特点,根据以往的教学经验及符号学习,对不同职业及背景的学生实行共同教。
基于学科核心素养优化高中化学教学
【摘要】随着新课程改革的落实与深化,核心素养教学理念得到广泛的重视 在高中化学教学课程中,教师们改变自身传统的教学理念,积极将核心素养融入到教学环节,从多个方面促进学生们化学能力的提高,推动化学教学课。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
基于核心素养的高中化学教学中美育的渗透
【摘要】美育是促进学生全面发展必不可缺少的部分,教师要在注重培养学生核心素养的基础上,充分利用高中化学学科本身特有的特点渗透美育教育,结合新课改的发展要求,有效地提升高中化学课堂教学效果 在高中化学教。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
多措并举推进环境信息公开
一、环境信息公开总体情况2008 年5 月1 日起,国务院施行政府信息公开条例（下称条例）,环境保护部同步施行环境信息公开办法（试行）（下称办法）,标志着环境信息公开走上法治化轨道 经过多年不懈努力,。
为什么我们难以产生伟大的判决？
邹佳铭互联网的发展,在拉近人们距离的同时,也打造了一个全民讨论的平台,一些之前不为众人所知的司法判决经由互联网的传播,不断为社会大众和媒体所关注 “河南大学生掏鸟窝案”&ldq。
印象新北川：云朵上的大美羌城
本刊记者 顾玉雪当我们谈论北川时,我们在谈论什么生活在四川西部高山峡谷地带的羌民族,被喻为“生活在云朵上的民族” 作为全国唯一羌族自治县,北川拥有天然的区位优势,这里保存了全球。