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应用型本科院校毕业论文问题与以市场营销专业为例
徐长冬(黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨150066)摘要毕业论文是学生综合运用专业知识分析问题和解决问题能力的检验,是本科教学质量的重要指标之一 文章从目前应用型本科院校毕业论文存在的问题入手,分析了毕。
应用型本科计算机专业核心能力培养
李伟光,孙沫丽（长春光华学院 电气信息学院,吉林 长春130033）摘 要针对目前计算机专业学生不易找到对口的工作,而用人单位又招不到合适人才的问题,分析原因是计算机专业学生的专业核心能力不足,指出要。
基于CDIO模式下应用型本科土木工程人才培养方案
摘要CDIO教育理念是当今认知度较高的一种新型人才培养模式,论文归纳总结出我国当前工程专业本科教育中存在的主要问题,结合目前本校土木工程专业的基本情况,从理论和实践两方面引用CDIO“教学。
素养设计关于土木工程专业世界建筑史教学
摘要为了使土木工程学科的学生了解世界建筑史课程的基本要求以及学习方法和技巧,本文结合了国内外一些建筑实例,从艺术素养、设计手法、探索精神三方面客观地阐述了如何在课堂教学过程中掌握正确的学习方法,提高解。
土木工程专业课程的传统文化辅助教学法以《混凝土结构》为例
土木工程专业培养的是能在工业及民用建筑、道路桥梁工程、岩土与地下工程……领域从事设计、施工、管理和研究工作的技术人才 要确保专业课程的学习效果,有必要不断研究开发新式的教学方法 对于本专业来说,混凝土。
本科安全专业课程思政教育资源和教学模式设计
摘要为全面提升高校思想政治工作效果,本文以“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”为目标,探讨了高校思政教育与安全工程专业教学一体化教育体系 根据安全专业培养目标和专。
高等学校应用技术型人才培养模式--以土木工程专业为例
摘要为适应时代要求,高校应加强大学生的应用技术及创新能力培养 基于“双创”建设背景,对高……学校土木工程专业应用技术型人才培养模式进行研究和探索,从科学构建课程体系、优化专业建。
土木工程专业少数民族学生学习能力提升
摘 要少数民族学生由于文化背景、生活习惯……方面的特殊性,在学习上会比汉族学生遇到更多难题 土木工程专业的专业核心基础课程对他们来说学习难度非常大,学习过程中较为吃力,而这些课程的知识对于土木工程专业。
本科家政学专业实践教学的基本形式与原则
文 姜晶书在国家呼吁高校转型,推动转型高校把办学思路转到培养应用型技术技能型人才上,全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力的背景下,应用型人才培养引起高校的普遍重视 应用型人才不仅是要具。
新建本科院校食品类专业毕业论文改革
邹 建（河南牧业经济学院,河南 郑州 450044）摘 要本文对新建本科院校食品类专业毕业论文存在的问题,包括本科生自身原因,指导教师原因,毕业论文经费投入、实验设备、场地、实验人员不足,毕业论文时间。
专业论文写作如何体现点以服装表演艺术为例
摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文；文化；方法；创新。
土木工程专业生产实习教学管理模式改革和应用
摘要生产实习是工科土建类专业必经的实践环节,是学生将理论知识运用于实际工程,并提高自身实践能力、创造能力和竞争能力的重要环节 本文以淮阴工学院土木工程专业为例,分析了当今生产实习存在的问题和不足,针对。
应用型本科院校土木工程专业课程信息化教学改革和
摘 要本文首先分析了应用型本科院校土木工程专业课程信息化教学改革的意义,接着提出了这个专业课程信息化改革的实践,最后提出要注重土木工程专业课程信息化的教育评估,从而提高专业课程教学有效性 关键词土木工。
广州市高校本科医学专业全英教学的问题和
一、引言当今社会,国际交流合作日益频繁,全英教学模式以其先进性切合培养高素质医学人才的客观需要 它是为学生营造全英语的学习氛围,教师用英文进行授课和答疑、使用英文教材和课件……,学生则用英文完成课堂讨。
土木工程专业英语教学现状分析与改进建议
摘要随着土木工程领域国际合作日趋频繁,我国亟须一大批既精通专业又能熟练运用英语交流的复合型人才 本文结合土木工程专业英语教学现状,分析了当前教学中存在的不足和原因,并提出了改进对策建议 关键词土木工程。
基于BIM技术的土木工程专业课程协同教学改革以南京理工大学土木工程系为例
摘要BIM技术通过参数模型整合相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递,在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥了重要作用 为了迎接建筑业这一发展趋势,提出以BIM模型为主线。
高职土木工程专业结构设计竞赛和常规教学有效融合路径
摘要职业技能竞赛对创新、实践型人才的培养具有极大的推动作用 本文阐述了结构设计竞赛与常规教学有效融合的意义,从竞赛的实践探索角度出发,提出结构设计竞赛及常规教学中存在的问题,就高职土木工程专业结构设计。
应用型本科审计专业建设改革
摘 要本文主要针对课程建设、师资队伍建设、教学条件建设三方面来对应用型本科审计专业建设进行探讨 本文从以上三方面建设的现状入手,简要分析存在的问题,并有针对性的提出改革措施,希望可以为应用型审计专业建。
生物工程本科新生专业教育的多样化实践
摘要专业教育在引导新生正确认知、树立专业观念方面具有重要的作用 本文对近年来在华侨大学生物工程专业开展新生专业教育的多种方法和实践经验中进行了探讨和总结 关键词生物工程；专业教育；本科新生；实践中图分。
以设计竞赛为载体推动基于BIM的土木工程专业课程改革以土木工程施工课程为例
以设计竞赛为载体 推动基于BIM的土木工程专业课程改革———以土木工程施工课程为例石晓娟,王邵臻,李金云（北京科技大学天津学院土木工程系,天津 301830）摘要在。
以工程能力为导向的应用型本科人才培养体系构建方法以土木工程专业为例
摘要土木工程是工程应用型很强的专业,为了培养学生的工程能力,进行了人才培养体系的改革 基于能力发展和知识模块创新需求,建立专家贯通指导和能力培养为导向的专业建设模式；结合学生能力形成发展过程整合教学内。
数值仿真技术在土木工程专业结构试验教学中的应用
摘要结构试验是土木工程专业中一门实践性很强的专业技术课程,在本科教学和研究生培养工作中占有非常重要的地位 本文针对目前结构试验教学中存在的一些问题,提出将数值仿真技术应用于土木工程专业结构试验教学中,。
PBL在本科护理专业药理学达标教学中的实践
摘要在医学教育领域广泛开展PBL 教学模式的背景下,首次尝试在课余时间进行护理专业“药理学”PBL教学实践 选定班级在小组合作学习的基础上,通过口述报告、PPT展示、闭卷测试及。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
高中数学教学中数形结合法的运用
摘 要数学作为一门基础学科,其具有较强的实践性和逻辑性,但是在传统的固化教学模式中,教师更加注重传授知识,导致学生难以掌握数学解题技巧和学习方法,这对学生思维能力和数学素质的培养十分不利 文章针对。
中年级口语交际训练之
江苏江阴市祝塘中心小学（214400） 徐美娟摘 要新一轮课程改革从全面提高学生语文综合能力的理念出发,把学生口语交际能力的培养视为最终目标 中年级学生口语交际的训练,应植根生活,通过巧设情境、多元互。
那味道，屡屡温情
不管哪种味道,在现实中总会消失 但那个独特的味道,它却永远留在了我的记忆里 那是一个寒冷的冬天 在这样的天气,如果出了太阳,那便是让人最高兴,但也是最忙碌的时候了 那天,妈妈她们准备晒被子,因为我马上。